数据库课程设计--学校教学管理系统
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1、数据库原理与应用课程设计说明书 学校教学管理系统 一总论 1.1 系统开发的背景 目前国内学校教学设备自动化管理水平不是很高。大多数学校设备管理办法是设备采 购进来以后,将设备的基本情况和相关信息登记存档,然后将档案存档。以后档案基本就 没人维护,如设备位置变迁、检修情况、设备当前运行状态等信息根本不会体现在设备台 帐上,即设备跟踪信息不能及时体现在设备档案上。某些使用设备管理系统学校,对设备 的跟踪信息即使能体现在设备档案上,但设备的缺陷处理及设备缺陷等功能没有实施,设 备检修的备品备件情况和检修成本核算没有实现,整个学校设备管理信息化仍处于较低水 平。 本信息系统合理的借鉴国际领先的设备管
2、理思想并结合国内学校设备管理现状,可以 完全能满足国内学校设备管理的需要。并通过对各行业设备管理情况的长期研究探索,以 灵活、通用为主要设计思想,开发适合于各行业设备管理信息系统。本系统将会提高学校 的办公效率和设备可靠性,减少工作人员的劳动强度,减少办公耗材,提高学校的现代化 管理水平。实时报警功能对学校的安全生产更是不可忽视。 1.2 系统开发的意义和目的 在现代化的教育技术模式下,计算机已经广泛应用于学校的教育管理,给传统的教学 方式带来了重大的革命。如何有效进行作业管理是摆在我们面前的一个新的课题。 本文在研究目前国内外作业管理情况的基础上,从学校的实际需求出发,采用当前较为流 行的
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