课程设计报告---四人抢答器

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数字电子技术课程设计报告 - 1 - 设计题目设计题目 四人抢答器 专专 业业 * 班班 级级 * 姓姓 名名 * 学学 号号 * 指导教师指导教师 * 提交日期提交日期 * 课程设计报告课程设计报告 数字电子技术课程设计报告 - 2 - 摘要摘要 在许多比赛活动中， 为了准确、 公正、 直观地判断出第一抢答者， 通常设置一台抢答器。 通过抢答器的数显， 灯光和音响等手段指示出 第一抢答者。同时还可以设置定时、记分犯规及奖惩等多种功能。 本设计采用手动抢答的方式， 有人抢答后， 系统自动封锁其他人 的抢答按钮，使其不能再抢答，从而实现抢答功能。 数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。 优先编码电路、 锁存器、 译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出； 用控制电路和主持人 开关启动报警电路，以上两部分组成主体电路。通过定时电路和译码 电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能， 构成扩展电 路。经过模拟仿真，下载到开发板等工作后数字抢答器成型。 关键字关键字 抢答电路 定时电路 报警电路 时序控制 数字电子技术课程设计报告 - 3 - 目录目录 摘摘 要要 1 第第 1 1 章章 概概 述述 3 第第 2 2 章章 课程设计任务及要课程设计任务及要 求求 4 2.1 设计任 务 4 2.2 设计要 求