网页设计与制作课程设计---儿童网站设计

《网页设计与制作课程设计---儿童网站设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《网页设计与制作课程设计---儿童网站设计（24页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 网页设计与制作网页设计与制作课程设计（论文）课程设计（论文） 题目：题目： 漂流岛儿童网站设计漂流岛儿童网站设计 课程设计（论文）任务及评语课程设计（论文）任务及评语 学 号 学生姓名 专业班级 电子商务 09.1 课程设计 （论文） 题目 漂流岛儿童网站设计 课 程 设 计 （ 论 文 ） 任 务 1 网页总数不少于 30 页,界面友好 2 具有明显自己设计的特征. 3 在 DREAMWEAVER 设计部分,链接灵活方便,完全能够实现.,表 单,表格,含有自己设计筛理过的图像,框架, 建立自己的站点, 文件管理规范 4 在 FIREWORKS 设计部分,必须有自己设计的图像,进行效果处 理

2、,动画设计. 5 在 FLASH 设计部分,自己设计动画,动作动画与形状动画至少各 一个,独立完成的,元件,二个以上场景,含有声音,FLASH 文本 设计,具有行为效果).将 FLASH 要放在自己设计的网页中. 6 网站主题明确,不得抄袭. 7 具有实用性. 8 根据自己设计的内容写出个人总结,不少于 1000 字 指 导 教 师 评 语 及 成 绩 在为期一个星期的课程设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整 个课程设计工作和文档的撰写。程序能正常运行，界面安排比较合理，课程设计 符合要求。在整个课程设计的过程，态度端正，时间安排也很合理，能按时到实 验室，不存在无故早退或迟到的情况。

3、能基本在每个阶段完成相应的任务。存在 一些主要不足。 在页面的链接方面不够快捷简便， 内容不够新颖， 技术比较单一。 处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师沟通，希望该同 学在以后的工作或学习中注意这些问题，拓宽知识面，争取更大的提高和进步 成绩： 指导教师签字： 王大中 2012 年 7 月 6 日 目 录 第 1 章 课程设计目的与要求 1 1.1 课程设计目的 1 1.2 课程设计的实验环境 1 1.3 课程设计的预备知识 1 1.4 课程设计要求 1 第 2 章 课程设计内容 . 2 2.1 网站建设背景 2 2.2 网站开发需求分析 2 2.3 开发工具的选用及介绍

4、 3 2.3.1 Dreamweaver 简介 3 2.3.2 HTML 语言的简介 . 3 2.3.3 Flash 简介 4 2.4 制作网页准备工作 5 2.5 网页制作要素 6 2.6 网站简介 7 2.7 网站功能模块图 8 2.8 网站功能分析 8 2.8.1 网站主页 8 2.8.2 开心漫画 9 2.8.3 可爱动画 . 10 2.8.4 童话乐园 . 12 2.8.5 传奇表情 . 14 2.8.6 音乐季节 . 16 第 3 章 个人总结 19 1 第 1 章 课程设计目的与要求 1.1 课程设计目的 本课程的课程设计实际是电子商务专业学生学习完网页设计与制作课程后，进 行的

5、一次全面的综合训练，其目的在于加深对基本知识的理解，掌握运用各种书本学习 过软件的基本方法。 1.2 课程设计的实验环境 硬件要求能运行 Windows 9.X 操作系统的微机系统。数据库应用系统开发软件可以 选用：FoxPro for Windows；Visual FoxPro；Microsoft Access，或其他数据库管理系 统;以及其它学习或自己使用过的相关软件. 1.3 课程设计的预备知识 熟悉数据库的基本知识及一种以上数据库系统开发软件。及有关网页设计的工具软 件. 1.4 课程设计要求 按课程设计指导书提供的课题(参考)，应根据下一节给出的基本需求独立完成各个 方面的设计，可以

6、组成设计小组，分模块进行,共同协作完成一个应用系统的开发任务。 要求书写详细的设计说明书，对复杂的代码段和程序段，应画出程序流程图。在界面设 计中，画出每个窗口的布局，有多个窗口时，按模块调用的方式画出窗口调用图，用手 工画好报表和标签样式，严禁相互抄袭。 2 第 2 章 课程设计内容 2.1 网站建设背景 随着二十一世纪新兴科技的飞速发展，如今的电子信息技术的发展正在步入一个新 的阶段。就目前的科技发展水平而言，电子信息技术的发展已经不能够满足社会化大生 产的要求，因此，各个国家集中人力、财力加大对信息技术产业的投入，以适应目前需 要。 可喜的是在这几十年的发展中我们有了互联网。 互联网加大了我们了解世界的眼界， 缩紧了人与人之间的距离，这就更容易的使我们走上信息化的道路。 我们的童年时期充满了各种童话书、动画片以及各种各样的玩具，对于我们来说，这就 是快乐的源泉。随着社会的发展，电脑对于每个家庭来说都是必不可少的，对于孩子们 来说，这是一个新的世界。然而，面对网上各种各样的信息，家长们总是为了找到适合 孩子