通信系统课程设计--通信系统课群综合训练与设计

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1、课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名：学生姓名： 专业班级：专业班级： 指导教师：指导教师： 工作单位：工作单位： 题目题目: : 通信系统课群综合训练与设计 初始条件：初始条件： MATLAB 软件，电脑，通信原理知识 要求完成的主要任务要求完成的主要任务: : 1、利用仿真软件（如 Matlab 或 SystemView） ，或硬件实验系统平台上设计完成 一个典型的通信系统 2、学生要完成整个系统各环节以及整个系统的仿真，最终在接收端或者精确或 者近似地再现输入（信源） ，计算失真度，并且分析原因。 指导教师签名：指导教师签名： 年年 月月 日日 系主任 （或责任教师） 签名：系主任 （

2、或责任教师） 签名： 年年 月月 日日 目录 摘要. 3 Abstract 3 1.引言 . 1 1.1 通信系统简介 . 1 1.2 Matlab 简介 1 2.系统设计 2 2.1 通信系统原理 . 2 2.2 系统整体设计. 3 3.子系统设计. 4 3.1 脉冲编码调制（PCM） . 4 3.1.1 抽样（Samping） 4 3.1.2 量化（Quantizing） 5 3.1.3 编码（Coding） 6 3.2 Manchester 码编解码 6 3.2.1 曼切斯特编码原理 7 3.2.2 曼切斯特解码原理 7 3.3 循环码编解码 . 8 3.3.1 循环码编码原理 . 9

3、3.3.2 循环码解码原理 . 9 3.3.3 纠错能力 10 3.4 ASK 调制与解调 .11 3.5 衰落信道 12 4 软件设计及结果分析 . 12 4.1 编程工具的选择 . 12 4.2 软件设计方案. 13 4.3 编码与调试 13 4.4 运行结果及分析 . 14 5 心得体会 . 19 参考文献 19 附录. 20 摘要 在数字通信系统中，需要将输入的数字序列映射为信号波形在信道中传输， 此时信源输出数字序列，经过信号映射后成为适于信道传输的数字调制信号，并 在接收端对应进行解调恢复出原始信号。 本论文主要研究了数字信号的传输的基 本概念及数字信号传输的传输过程和如何用 MA

4、TLAB 软件仿真设计数字传输系 统。首先介绍了本课题的理论依据，包括数字通信，数字基带传输系统的组成及 数字信号的传输过程。然后按照仿真过程基本步骤用 MATLAB 的仿真工具实现了 数字基带传输系统的仿真过程，对系统进行了分析。 关键词：关键词：PCM 调制、曼彻斯特码、循环码、ASK、衰落信道 Abstract In digital communication system, need to input digital sequence is mapped to the signal in the channel transmission, the sequence of digital

5、 signal source output, after mapping to be suitable for the transmission of digital modulation signal, and the receiving end corresponding to resume the original signal demodulation. So this paper mainly studies the digital signal transmission and the basic concept of digital signal transmission pro

6、cess and how to use MATLAB software simulation design of digital transmission system. First introduced the subject of the theoretical basis, including digital communication, digital baseband transmission system and digital signal transmission process. Then according to the simulation process basic steps of using MATLAB simulation tool to achieve the digital baseband transmission sy