砌体结构设计课程设计

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1、 - 砌体结构设计课程设计 砌体结构课程设计任务书砌体结构课程设计任务书 一、一、 设计性质、目的、与任务设计性质、目的、与任务 1 熟悉混合结构房屋的结构设计程序和内容，为毕业设计和走向工作岗位打下基础。 2 巩固所学混合结构房屋设计理论，进一步理解结构布置，荷载传递，承载力的计算，在工程中 的应用。 3 掌握混合结构房屋构造设计。 4 掌握施工图的画法，学会写计算书。 二、二、 设计的基本要求设计的基本要求 1 建筑平面如附图，完成办公部分设计。门窗、构造自行设计，自然条件按哈市资料。 2 屋盖用预应力钢筋混凝土空心板，墙体用 MU10 多孔砖，M5 以上砂浆砌筑。外墙 490mm，内墙

2、240mm 或 370 mm，自行设计。 3 开间、进深层、高见附表一 、二同学按学号选择数椐。 三、设计的基本内容三、设计的基本内容 序 号 实践内容 基本要求 学 时 根据开间、进深进行结构布置。 多方案比选。 屋面、楼面荷载传递，进行纵横墙设计。 承载力计算，构造设计。 过梁、圈梁布置，挑梁雨蓬设计。 承载力计算，构造设计。 绘结构施工图（2张 2 号）写说明。 张结构平面布置，张配筋图。 书写结构计算书一份。 计算准确，书写工整。 四、教学文件与教学形式四、教学文件与教学形式 指导书：砌体结构.施楚贤.中国建筑工业出版社等 教学形式：实际动手设计。 五、考核方法及五、考核方法及 成绩评

3、定成绩评定 总成绩包括(平时出勤+计算书+图纸+答辩 ) 综合评定。 六、其他说明六、其他说明 计算书用 A4 纸书写或打印。 计算书装订顺序为：封面、外文摘要、目录、任务书、正文、参考文献图纸折叠装订在后。 表一： 序号 一 S(a) mm L(b) mm 序号 二 厂房荷载 KN/m2 办公层高 m 1 6000(3600) 7500(5100) A 2.5 3.3 2 6000(3600) 9000(5100) B 3 3.4 3 6000(42000 10500(5400) C 3.5 3.5 4 6600(4200) 7500(5400) D 4 3.6 5 6600(4500) 9

4、000(5700) E 4.5 3.7 6 6600(4500) 10500(5700) F 2.0(办公) 表二： 序号一 序号二 学号 1 2 3 4 5 6 A 1 6 11 16 21 26 B 2 7 12 17 22 27 C 3 8 13 18 23 28 D 4 9 14 19 24 29 E 5 10 15 20 25 30 摘要 混合结构中的墙、柱自重的 10%，其费用约占总造价的 40%。因此墙、 柱设计是否合理对建筑使用功能要求以及确保房屋的安全，可靠具有十分 重要的影响。 墙体的设计主要包括静力计算方案的确定，荷载的传递、承载方案、墙体 高厚比的验算、承载力的验算和局

5、压验算。挑梁的设计主要考虑挑梁的受 力性能、抗倾覆验算。过梁设计考虑过梁类型及下传荷载的 计算。同时还 得考虑构造要求。 关键词：墙体设计 过梁、挑梁设计 荷载计算 Abstract Mixed structure of the walls and columns themselves 10% of its costs account for about 40 percent of the total cost. So walls, the design of the building is reasonable to use the functional requirements and e

6、nsure that housing is safe, reliable a very important impact. The design of the main wall of static calculation program, including the identification, load the transfer, bearing programmes, high-thick wall than the checking, and checking the bearing capacity of the pressure checked. Pick the design of the main beam to consider the force of the cantilever beam performance, anti-overturning checked. Liang designed taking into account the type of beam and th