课程设计--定时开关
《课程设计--定时开关》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课程设计--定时开关(19页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 单片机课程设计单片机课程设计 课题: 定时开关 系 别: 电气与电子工程系 专 业: 电气工程及其自动化 姓 名: 学 号: 指导老师: 一、设计目的一、设计目的 通过课程设计的教学实践, 将课本所学应用于实际中缩小理论与实际的差距 进一步学习,掌握单片机应用系统的有关知识,加深了解单片机的工作原理。初 步掌握简单的单片机应用系统的设计、制作、调试的方法。使自己的设计水平和 对所学的知识的应用能力以及分析问题、解决问题的能力得到全面提高,同时培 养成良好的科学态度和严谨的设计习惯。 二二、设计要求设计要求 1、设计一按键 k1,使装置处于运行或设置状态。 2、设置一按键 k2,能够实现时间调
2、节的增加或减少。 3、设置一按键 k3,k4,k5,分别用于调节时间的时,分,秒位。 4、设置一复位键能够实现时间的复位,即初始状态 23 时 59 分 59 秒。 三三、总体设计、总体设计 3.13.1 总体框图总体框图 图 1 系统总体方框图 AT89C51 键盘控制电路 复位电路 时钟电路 驱动芯 片 74hc57 3 二极管显 示 数 码 管 显示 3.23.2 工作工作原理原理 设计的电路主要由三模块构成:单片机控制电路,驱动电路,数码管显示 电路。本设计采用 C 语言程序设计,使单片机控制数码管显示时、分、秒,可 通过按键开关来进行调节所要定时间的时间。设计采用的是时、分、秒显示,
3、单 片机对数据进行处理同时在数码管上显示。 3.33.3 主程序流程图主程序流程图 图 2 主程序流程图 开始 显示初始时间 K1 高电 K3按 K4按 时减 1 分减 1 K5 按 秒减 1 时间显示 K2高 K3按 K4按 时加 1 分加 1 K5按 秒加 1 结束 N Y Y N Y N N N N N Y 四、各部分电路设计四、各部分电路设计 4.1 单片机最小系统设计 (1) 芯片:AT89C51 AT89C51 是各单片机中最为典型和最有代表性的一种是一种带 4KB 闪烁可 编程可擦除只读存储器(FPEROMFalsh Programmable and Erasable Read
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课程设计 定时 开关
