计算机网络课程设计---NAT功能的配置与实现
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1、计算机网络课程设计 计算机网络计算机网络 课程设计报告书课程设计报告书 课题名称课题名称 NATNAT 功能的配置与实现功能的配置与实现 姓姓 名名 学学 号号 院院 系系 专业班级专业班级 1010 通信工程一 班 指导教师指导教师 20132013 年年 1 1 月月 4 4 日日 计算机网络课程设计 - 1 - 一、设计目的及意义一、设计目的及意义 1.计算机网络课程对于通信工程专业的重要性 通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础,辅以相应软件来达到信息交流目的。 上个世纪末,多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展,展望 这个世纪初期,宽带技术、光通信也已经崭露
2、头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当 今最流行、发展最迅猛的领域。 计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体,是将计 算机与通信技术紧密结合起来的一门重要的学科,它使信息采集、处理、存贮、传输和利 用等五大自然信息功能通过现代可能基础上形成的各种信息技术在全球人类社会这个更宽 广的空间综合起来,这将是一场更深刻的信息技术革命。计算机网络在这个信息化的时代 中扮演着越来越重要的角色,它联系着通信方面的许多学科贯穿于整个通信工程专业知识, 是通信方面必不可少的一门课。 2.此课程设计内容,对于计算机网络课程的意义。 此次的课程设计运用到了所学关于交换机的基本配置,路由器
3、的基本配置包括静态路 由、RIP配置、OSPF配置、NAT配置等一些理论的知识,通过此课程设计不仅能巩固之前所 学过的理论知识而且能够逐渐的引导我们把所学的理论知识用到实践中区,能够更好的便 于我们理解其中的原理,一方面学习到了更多的相关的知识,另一方面弥补理论中学习的 不足。 二、实践内容二、实践内容 1.计算机网络设备的基本功能配置 按照要求,使用 Boson Netsim 软件完成对交换机及路由器等设备的配置,使其实 现特定的功能。内容如下: (1)交换机的基本配置 (2)路由器的基本配置 2.综合设计 在掌握设备基本配置方法的基础上,按照要求,设计一个综合的网络,画出网络拓 扑图,对其
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