单片机应用课程设计报告
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1、 1 专业课程设计报告专业课程设计报告 题目:单片机应用 2 目录目录 1、课程设计功能描述 3 2、课程设计分析 . 3 3、课程设计用资料 4 3.1、数字调节器介绍 . 4 3.2、SPI 总线简介 5 3.3、74HC595、TLC1543、TLC5615 芯片简介 . 6 3.3.1、74HC595 简介 6 3.3.2、TLC1543 的简介. 8 3.3.3、TLC5615 的简介 10 4、硬件电路原理图设计 13 5、硬件电路 PCB 板图设计 13 6、数字 PID 控制算法 .15 6.1、抗积分饱和数字 PID 控制算法原理 15 6.2、抗积分饱和数字 PID 控制算
2、法流程图 .17 6.3 积分饱和数字 PID 控制算法源程序 .18 7、调试运行结果及分析 19 8、课程设计经验教训和心得体会 19 附录22 3 1 1、课程设计功能描述、课程设计功能描述 设计一个用于过程控制的通用数字调节器。数字调节器接收变送器提供的标 准的 420mA 反馈信号,与标准的 420mA 给定值或直接设置的给定值进行比较, 对其误差进行数字 PID 运算,输出标准的 420mA 控制信号给执行机构。 数字调节器执行机构被控对象 变送器 给定值输出值e 图 1、数字调节器使用图 单 片 机 电流转电压 电路 10位A/D 采集 10位D/A 输出 电压转电流 电路 8位
3、LED 静态显示 4个按键 RS485 通讯 电源电路 420mA 485总线 420mA DC12V 数字调节器 图 2、数字调节器硬件系统框图 2 2、课程设计分析、课程设计分析 要求: 1、数字调节器采用 8 位静态 LED 显示:高四位显示给定值或参数名,低四 位显示反馈值或参数值。 2、数字调节器采用 4 个按键的组合进行参数设置和控制。 3、数字调节器有一路 420mA 的输入端:用于在串级控制时接收上一级的 给定信号。 4、数字调节器有一路 420mA 的输出端:用于输出控制器的控制信号给执 行机构。 5、数字调节器采用 485 通讯:可以与上位机进行组态通讯。 6、数字调节器采
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