GIS综合课程设计报告

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1、 1 GIS 综合课程设计报告报告 目录目录 2 一一 、目的与要求、目的与要求-3 1.1 课程设计的目的-3 1.2 课程内容-3 1.3 课程考核要求-3 二二 、基础数据与操作软硬件环境、基础数据与操作软硬件环境-3 三三 、GIS 综合设计内容综合设计内容-3 3.1 遥感图象处理与地表覆盖成图-3 3.2 基于 GIS 的深圳市自然生态环境评价应用-4 四四 、参考资料参考资料-4 五五 、实验具体步骤实验具体步骤-4 5.1、土地分类与评价-4 1、广州遥感图像裁剪-4 2、非监督分类-6 3、监督分类-8 4、进行土地利用现状评价-11 5.2、深圳市特区生态环境进行综合评价-

2、11 1、深圳遥感图像裁剪-11 2、计算植被覆盖指数-11 3、计算土壤指数-12 4、基于 DEM 数据提取坡度数据-13 5、使用指数法与综合指数法计算环境等级-14 6、分析与评价-15 六六 、结果图结果图-16 1、广州市土地利用分类图（非监督分类）-16 2、广州市土地利用分类图（监督分类）-17 3、深圳市自然生态环境评价结果图-18 一、目的要求一、目的要求 1.1 课程设计的目的课程设计的目的: 3 通过本项课程设计， 掌握地理信息系统方向主要课程的基本原理与方法， 能够熟练运用 遥感和 GIS 软硬件系统，完成一个区域内的地表覆盖成图和基础数据库构建（包括空间数 据与属性数据） ，全面提高学生的空间数据资料收集、图形化设计和信息综合表达的能力。 1.2 课程内容课程内容: 1.2.1 1.2.1 各种各种 GISGIS 相关知识的综合应用相关知识的综合应用： 测量与地图学、遥感与地理信息系统