C_课程设计—自动存取款机软件设计

《C_课程设计—自动存取款机软件设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《C_课程设计—自动存取款机软件设计（19页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 课程设计说明书课程设计说明书 （2012/2013 学年第一学期） 课程名称 ： 软件程序设计 题 目 ： 自动存取款机软件设计 专业班级 ： 学生姓名 ： 放羊娃 学 号： 指导教师 ： 设计周数 ： 2 周 设计成绩 ： 2013 年 1 月 18 日 1 1 课程设计目的课程设计目的 （1）初步掌握使用 C#工具设计一个具体实例的方法，包括软件的设计，调试的全过程。 （2）通过本次设计掌握使用 c#语言中窗体的建立，各个控件的使用，以及界面的设计。 （3）进一步巩固所学的 C#及数据库的相关理论知识，提高分析和解决实际问题的能力。 2 2 课程的分析课程的分析 ATM 自动取款机系统向

2、用户提供一个方便、简单、及时、随时随地可以随心所欲存取 款的互联的现代计算机化的网络系统。可以大大减少工作人员，节约人力资源的开销，同时 由于手续程序减少也可以减轻业务员的工作负担，有效地提高了整体的工作效率和精确度。 减少了用户办理业务的等待时间； 用户可以随时随地可以随心所欲存取款， 并且操作简单易 懂；用户还可以选择在柜台办理业务或自己在自动提款机和自动取款机办理业务。 2.12.1 需求分析需求分析 2.1.1 2.1.1 课设任务课设任务 （1）根据技术要求和现有开发环境，分析题目 （2）选定设计方案 （3）画出软件框架结构图，关键程序流程图 （4）使用 C#语言和.net 框架，并

3、结合数据库，实现软件 （5）调试，修改并完善程序 2.1.2 2.1.2 课设要求课设要求 （1）模仿银行 ATM 的运行界面。 （2）凭正确的卡号和密码进入系统。 （3）实现取款，余额查询，修改密码，交费，转账，存款操作。 2.22.2 系统的设计系统的设计 （1）输入：用户通过键盘进行输入。 （2）性能：可使用户在无任何经验的情况下进行操作 ATM 自助式服务。 （3）功能方面：取款、查询余额、修改密码、存款、交费、转账。 2.2.1 2.2.1 数据库的分析与设计数据库的分析与设计 由自动提款机模拟软件系统的需求分析可知，本系统应为 windows 应用窗体的设计， 据提供的实验环境及以

4、前所学的理论知识，采用 SQL 数据库，根据自动提款机模拟软件的 功能要求，在 shuju 数据库中建立两张表来存储信息，分别为 Table1 和 RecordIofo。 Table1 表中用来存储用户的卡号，密码，用户名，余额及用于卡号锁定的字段 用户基本信息表(Table1) 列名 数据类型 长度 允许为空 是否为主键 说明 kahao nvarchar 19 否 是 卡号 mima nvarchar 6 否 否 密码 xingming nvarchar 20 是 否 姓名 dianhua nvarchar 11 是 否 电话 yue money 是 否 余额 lock nvarchar

5、2 是 否 卡号锁定 recordIofo 表中用于存储用户的卡号， 用户名， 存取结余， 主要用于数据库的更新操作。 用户操作信息表（recordIofo） 列名 数据类型 长度 允许为空 是否为主键 说明 kahao nvarchar 19 否 是 卡号 xingming nvarchar 20 是 否 姓名 shijian datetime 否 否 操作时间 leixing nvarchar 20 是 否 操作类型 kashangyuye decimal (18,0) 是 否 交易金额 2.2.2 2.2.2 取款机逻辑层次设计取款机逻辑层次设计 本次课设的自动提款机模拟软件系统可以使用

6、户进行登录、取款、转账、查询余额、修 改密码、存款和交费等基本业务。 ATM 系统基本结构框图如图 2-1 所示： 2.3 2.3 程序设计程序设计 用户进入后，点击用户登录进入登陆界面，在登录窗口中输入卡号和密码，判断卡号与 密码是否正确， 若卡号与密码正确则进入用户操作界面， 并根据用户的相关操作给用户提供 相应的服务。若卡号与密码不正确，弹出对话框提示用户确认卡号和密码错误后重新输入， 并对输入错误次数进行计数，若输入密码错误次数大于 3 次，则锁定该帐号。 2.3.1 2.3.1 程序流程图程序流程图 存款 修改密码 余额 交费 取款 转账 退出 主页 用户登录 启动 2.3.22.3.2 窗体的具体实施和代码窗体的具体实施和代码 （1）用户登陆窗体：通过登陆界面可以进行用户的登陆过程，进而实现相应的用户操作。 即当用户名与密码都正确时用户就可以登陆进行所需的操作。 代码为： if (mask1.Text.Trim() !