c++课程设计---重载运算符编程

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1、 实验课程名称实验课程名称 C+面向对象语言编程 设设 计计 题题 目目 重载运算符编程 专专 业业 班班 级级 面向对象课程设计报告面向对象课程设计报告 一一、设计时间设计时间 2011 年 6 月 13 日-6 月 17 日 二二、设计地点设计地点 湖南城市学院实验楼计算机机房 三三、设计目的设计目的 1、 面向对象程序设计 是计算机科学与技术专业的必修专业基础课程， 其实践性、 应用性很强。 实践教学环节是必不可少的一个重要环节。 面向对象程序设计的设计目的 是加深对理论教学内容的理解和掌握， 使学生较系统地掌握程序设计及其在网络开发中 的广泛应用，基本方法及技巧，为学生综合运用所学知识

2、，利用软件工程为基础进行软 件开发、并在实践应用方面打下一定基础。 2、要求学生在设计指导教师的帮助下自行完成各个操作环节，并能实现且达到举 一反三的目的，完成一个项目解决一类问题。 3、要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、设计和 解答类似问题；对此能够较好地理解和掌握，能够进行简单分析和判断；能编写出具有 良好风格的程序；掌握面向对象程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法。 4、同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力；培养学生进行设计分析、设计 方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。 四四、设计小组成员设计小组成员 五五、指导老师指导老师

3、六六、设计课题设计课题 一个日期类 Date，包括年、月、日等私有成员。要求实现日期的基本运算，如一日 期加上天数，一日期减去天数、两日期相差天数 七七、基本思路及关键问题的解决方法、基本思路及关键问题的解决方法 (一)基本思路： 1：在 Date 类中设计如下重载运算符函数： Date operator+(int days); 返回一日期加一天数得到的日期 Date operator-(int days); 返回一日期减去天数得到的日期 int operator-(Date 返回两日期相差的天数 2：在实现这些重载运算符函数调用以下私有成员函数： leap(int); 判断指定的年份是否为闰

4、年 dton(Date 将指定日期转换为从 0 年 0 月 0 日起的天数 ntod(int); 将指定的 0 年 0 月 0 日起的天数转换为对应的日期 3：在 main（）中，实现日期的基本运算 （二）关键问题的解决办法： 1：闰年与非闰年的判断，以及各月的天数的获得问题，解决办法是设置并引用二维数组 2：日期基本问题的实现问题，解决办法是在 Date 类中设计重载运算符函数：Date operator+(int days)、Date operator-(int days)、int operator-(Date / day_tab 二维数组存放各月天数，第一行对应非闰年，第二行对应闰年 class Date int year,month,day; int leap(int); int dton(Date Date ntod(int); public: Date() void input() cinyearm