C++课程设计----同学通讯录管理系统

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1、 a; switch(a) case 1: coutname3; strcpy(stri.name,name3); break; case 2: coutgrade3; strcpy(stri.grade,grade3); break; case 3: coutmobile3; strcpy(stri.mobile,mobile3); break; case 4: coutphone3; strcpy(stri.phone,phone3); break; case 5: coutemail3; strcpy(stri.email,email3); break; 7 case 6: coutad

2、dress3; strcpy(stri.address,address3); break; case 7: coutcode3; strcpy(stri.code,code3); break; case 8: goto top; else x=0; if(x=0) coutname4; int x=1; for(int i=0;itnametgradetmobiletphonetemailtaddresstcode) coutm; switch(m) case 1: coutname; coutgrade; coutmobile; coutphone; coutemail; coutaddre

3、ss; coutcode; b.add(name,grade,mobile,phone,email,address,code); coutback; if(back=A) goto top; else goto bottom; break; case 2: coutname2; b.alter(name2); coutback; if(back=A) goto top; else goto bottom; break; case 3: coutname1; b.del(name1); coutback; if(back=A) goto top; else goto bottom; break;

4、 case 4: coutname3; b.inquire(name3); coutback; 11 if(back=A) goto top; else goto bottom; break; case 5: cout“班级成员:“endl; b.load(); break; case 6: b.save(); break; bottom:cout“*谢谢使用班级通讯录*“endl; return 0; 第五章第五章 设计总结与心得体会设计总结与心得体会 通过本次课程设计， 使我对 C+面向对象程序设计有了更深层次的认识和理解， 懂得了 灵活运用所学的知识解决实际问题。在计算机飞速发展的今天，懂得一门计算机语言技术是 非常必要的。同时，我也清醒的认识到，只要自己肯努力，愿意付出劳动，不怕麻烦，就能 够得到属于自己所期望的东西。 C+课程设计培养了我们独立分析问题、解决问题、查阅资料以及自学能力，让我们 更加适应信息管理行业日新月异的发展形势。