课程设计报告---家庭财务管理系统

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1、 面向对象程序设计课程设计 设计说明书 课程名称： 面向对象程序设计课程设计 设计题目： 家庭财务管理系统 计算机科学与工程系 2011 年 6 月 23 日 目 录 第第 1章章 选选 题题 . 2 1.1 题目背景 . 2 1.2 系统实现的具体分工 . 2 1.2.1 选题 . 2 1.2.2 团队分工 . 3 1.3 开发环境 . 3 第第 2章章 设计内容设计内容 . 3 2.1 实现功能 . 3 2.2 概要设计（涉及类的框图） . 4 2.3 界面设计 . 6 第第 3章章 系统实现系统实现 . 6 3.1 涉及知识点 . 6 3.2 系统运行（主要运行界面抓图） . 7 3.3

2、 源程序清单（关键代码） . 7 第第 4章章 测试与实验结果测试与实验结果 . 16 第第 5章章 结束语结束语 . 17 参考文献参考文献 . 17 第 1 章 选 题 1.1 题目背景 近几年来，随着我国城乡居民收入的增加和生活水平的提高，家庭理财已成为人们居家过日子 的重要内容。社会学家细心的观察到，时下家庭的“小九九”比之计划经济年代，开始发生微妙的 变化。现在的城乡家庭生活发生了明显的变化，人们的收入逐渐拉开档次，消费水平也高了。大多 数家庭关注的是提高生活质量，一方面精打细算，量入为出，把钱用在刀刃上；另一方面保证适当 的娱乐活动、社会交际、智力开发等方面的开支。为此，不少家庭就

3、有中长期财务预算，有基本建 设规划。 总的说来，家庭理财必须以量入为出为原则，以财产保值增值为目标，处理好积累和消费的关 系。因此，应树立以下四个观念： 第一，资金运动质量观。资金（包括现金，有价证券，存款等）运动，是家庭经济活动的价值 反应，家庭理财应管好用活资金，加速资金周转，提高资金利用效果，力争做到结构合理、偿债能 力强、经济效益高，家庭财务做为资金的载体，应力争实现其保值增值。 第二，资金使用责任观。家庭财产作为社会资源的一部分，有责任创造社会财富，履行社会责 任，为适应我国经济发展的要求，家庭可根据自身状况，适当投资，适度超前消费。 第三，经济效益观。家庭经济生活的基本目标，是在满

4、足生活最佳需要的基础上，实现家庭财 力的最大化。因此家庭理财要与经济效益挂钩，必须处理好投入与产出的关系，规避各种经济风险， 堵塞各种经济漏洞，增收节支，当好家理好财，不断提高经济效益。 第四，利益协调观。家庭作为社会的细胞，它无疑又是一个利益结合体。从该意义上讲，家庭 理财实质就是处理协调家庭内部及与各有关的经济方面的经济利益关系。在理财实践中，要坚持公 正、公平、诚实和守信的原则，妥善处理好家庭内部利益关系、家庭与国家及有关经济单位的利益 关系。 1.2 系统实现的具体分工 家庭财务的中心内容账务管理。人们几乎每一天都会经过许多次货币活动。其中包括了买入卖 出实物，娱乐消费，起居饮食消费，还有发放工资，收缴保费等。如果能把各类不同的活动进行分 类，建立不同的账户，分别对活动进行管理，那么无论现在还是将来，你的账务就会清楚明白了。 每天，我们对自己账务的操作有如下几类：添加新的数据项，比如今天我卖出了多少元，生活 中，我们就要对自己还有多少元。现在我们把这些工作放到程序里去实现，就是这样的操作。某账 户今天是添加还是减少，比如对元的操作