霓虹灯饰的控制系统课程设计报告书

《霓虹灯饰的控制系统课程设计报告书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《霓虹灯饰的控制系统课程设计报告书（18页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 课课 程程 设设 计计 报报 告告 书书 所属课程名称所属课程名称 机电传动控制（含机电传动控制（含 PLC） 题题 目目 霓虹灯饰的控制系统霓虹灯饰的控制系统 分分 院院 机电学院机电学院 专专 业、班业、班 级级 机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化 B08 学学 号号 学学 生生 姓姓 名名 指指 导导 教教 师师 成绩：成绩： 目目 录录 1 课程设计任务书课程设计任务书1 2 总体设计总体设计5 3 硬件系统设计硬件系统设计7 4 程序设计程序设计16 5 程序调试及结果分析程序调试及结果分析17 6 总结总结18 7 参考文献参考文献18 课课 程程 设设 计计 任任 务

2、务 书书 课程设计题目：课程设计题目： 霓虹灯饰的控霓虹灯饰的控制系统制系统 课程设计时间：课程设计时间：自 2011 年 7 月 11 日起至 2011 年 7 月 22 日。 课程设计要求：课程设计要求：十组控制要求：十组控制要求：合上启动按钮，按以下规律显示：12、83、74、 654、63、72、811、21、2、3、41、2、3、4、5、61、2、3、4、5、6、 7、83、4、5、6、7、85、6、7、87、81、54、83、72、61、3、5、72、 4、6、81、3、5、72、4、6、8全部闪烁 3 次9101 学生签名：学生签名： 年年 月月 日日 课程设计评阅意见课程设计评

3、阅意见 项目项目 课程设计课程设计 态度评价态度评价 10% 出勤情出勤情 况评价况评价 10% 任务难度任务难度 、量评价、量评价 10% 创新性评价创新性评价 10% 综合设计综合设计 能力评价能力评价 20% 报告书写报告书写 规范评价规范评价 20% 口试口试 20% 成绩成绩 综合评定等级综合评定等级 评阅教师：评阅教师： 2010 年年 月月 日日 霓虹灯饰的控制系统霓虹灯饰的控制系统 2 2 总体设计总体设计 2.1 课程设计内容课程设计内容 学生根据控制要求，明确设计任务，拟定设计方案与进度计划，运用所学的 理论知识，进行霓虹灯饰的控制原理设计、硬件系统设计、软件系统设计、创新 设计， 提高理论知识工程应用能力、 系统调试能力、 分析问题与解决问题的能力。 主要内容包括： （1） 设计出硬件系统的结构图、接线图等； （2） 系统有启动、停止功能； （3） 运用功能指令进行 PLC 控制程序设计，包括梯形图和语句表； （4） 程序结构与控制功能自行创新设计