课程设计----基于于JAVA的记事本编辑器的设计与实现

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1、 计算机工程学院 课程设计报告 设计名称：设计名称： 面向对象课程设计 选题名称：选题名称： 文本编辑器的设计与实现文本编辑器的设计与实现 姓姓 名：名： 学学 号：号： 专业班级：专业班级： D 软件 081 系系 （院） ：院） ： 计算机计算机工程学院工程学院 设计时间：设计时间： 2010.6.142010.6.27 设计地点：设计地点： 软件实验室、教室软件实验室、教室 指导教师评语： 签名： 年 月 日 成绩：成绩： 1课程设计目的 面向对象程序设计 是一门实践性很强的计算机专业基础课程， 课程设计是学习完该课程后进行的一次较 全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程

2、序设计的理论、方法和基础知识的理解，掌握使用 Java 语言进行面向对象设计的基本方法，提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力，提高学生 的应用能力。 2课程设计任务与要求： 2.12.1 文本编辑器的设计与实现文本编辑器的设计与实现 设计一个类似于 Windows 记事本(Notepad)的 Java 程序。可以打开、新建、保存一个文本文件；对选中的文 本进行各种编辑操作（设置字体、字号、字型、对齐方式、背景、前景色、复制、粘贴、剪切、查找、替换等） ； 在文本中能够插入对象。 2.22.2 设计要求：设计要求： 课程设计可选用 Eclipse、JBuilder、NetBean

3、s 等作为开发平台以提高开发效率，通过资料查阅和学习尽可 能熟练掌握其中一种集成开发环境。 认真完成需求分析，建议采用 UML 建模技术进行系统的分析设计，在画出系统用例图和类图，并将 UML 图复 制到设计报告中。认真按时完成课程设计报告，课程设计报告内容包括：课程设计目的、设计任务与要求、设计 说明书、设计成果和设计心得五个部分，具体要求见设计报告模板。 通过这次设计，要求掌握以下内容： 1） 面向对象技术中的继承与多态（重载和覆盖）机制、各种修饰符的使用 2） 类、包、接口的定义与使用 3） 常用工具类与算法的实现（数组、向量、字符串、链表） 4） java.awt、javax.swin

4、g 中常用标准 GUI 组件及相应的事件处理 5） Java 的异常处理机制 6） Java 的数据库连接技术 7） Java 的多线程技术与动画制作 8） Java 的网络编程 3课程设计说明书 1、需求分析、需求分析 简单文本编辑器提供给用户基本的纯文本编辑功能， 能够将用户录入的文本存储到本地磁盘中。 能够读取磁盘 中现有的纯文本文件，以及方便用户进行需要的编辑功能。文件操作能够实现新建、保存、打开文档等，编辑操 作能过实现文本的剪贴、复制、粘贴等，格式操作能过实现字体设置、背景等，帮助操作能够实现关于主题的查 看等功能 2、概要设计、概要设计 （一）其基本功能包括： 1）基本的文本操作功能。包括新建，保存，打开，保存。 2）基本的编辑功能。包括复制，剪贴，粘贴。 3）基本的格式功能，背景。 4）简单的帮助，关于主题。 （二）主要的组件包括： 1） 基本的 Frame