课程设计--铣床的数控X-Y工作台设计

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1、1 论 文（设 计）任 务 书 课程编号 课程名称 专业课课程设计（机电、数控） 周数 实施地点 班级 人数 起止时间 形式 集中 分散 指导教师 论文 （设计） 进度 安排 1方案论证-2 天 2机械部分设计-5 天 3电气部分设计-3 天 4软件设计-2 天 5编写说明书-2 天 6准备答辩及答辩-1 天 论文 （设计） 内容 任务是：设计一个数控 X-Y 工作台及其控制系统。该工作台可安装在铣床上， 用于铣削加工。具体参数如下： 系统分辨率为 0.01mm，最大铣刀直径= 16 mm, 最大铣削宽度 ae = 5 mm, 最大铣削深度 ap,= 2 mm， 加工材料为碳钢， 工作台加工范

2、围 200 mm150 mm， 最大移动速度为 3m/min，制系统为单片机控制系统。 设计的内容包括： 1总体方案的确定 1）确定系统组成方案（组成框图、功能、机械传动系统简图、主要设计参数， 及方案分析、比较、说明） 。 2机械部分的设计 1）确定脉冲当量；2）机械部件的总体尺寸、质量、转动惯量的估算；3）传 动部件、导向部件的设计、计算和选用；4）步进电动机计算、选用；5）绘制机械 结构装配图。 3数控系统的设计 1）确定数控装置方案（组成框图、功能、主要设计参数，及方案分析、比较、 说明） 。2）电气控制原理图设计（CPU、存储器、I/O 接口电路及伺服驱动电路） 。3） 系统控制软件

3、的结构设计（控制流程图）和部分功能控制软件设计（汇编程序及流 程图） 。 4编写设计说明书 要求 (包括纪律 要求和报告 书要求) 1图纸要求 1）机械结构装配图，A0图纸一张。要求视图基本完整、符合标准。其中至少 有一个坐标轴的完整剖视图。 2）数控系统框图（附在说明书上） ； 3）数控电器图，A1图纸一张； 4）软件框图（可附在说明书上） 。 2编写设计说明书要求 说明书应当叙述整个设计的内容，包括总体方案的确定、系统框图的分析、机 械传动设计计算、电气部分的设计说明，选用元件及其具体参数的说明、软件设计 及其说明等，说明书的不少于 8000 字。 注：本表按自然班填写。于动员时发给学生。

4、不够纸请另附页。 2 前言前言 设计目的设计目的 数控机床课程设计是机电一体化专业教学中的一个重要的实践环节，学生学完技术基础课和专业课， 特别是“数控技术及应用”课程后应用的，它是培养学生理论联系实际、解决实际问题能力的重要步骤。 本课程设计是以机电一体化的典型课题-数控系统设计方案的拟定为主线， 通过对数控系统设计总体方案 的拟定、进给伺服系统机械部分设计，计算以及控制系统硬件电路的设计，使学生能够综合应用所学过的 机械、电子和微机方面的知识，进行一次机电结合的全方面训练，从而培养学生具有初步设计计算的能力 以及分析和处理生产过程中所遇到的问题的能力。 论文附全套设计配套图纸，如需联系作者 QQ 401339828。 图纸如下： 设计要求设计要求 课程设计是机床数控系统课程的十分重要实践环节之一。 通过课程设计可以初步树