课程设计---连杆的机械加工工艺规程及φ65.5大端孔加工的工艺装备设计

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1、 课 程 设 计 题 目：连杆的机械加工工艺规程及65.5 大端孔加工的工艺装备设计 班 级：机械 SX05-1 班 I 课程设计任务书课程设计任务书 一、设计题目一、设计题目 连杆的机械加工工艺规程及65.5 大端孔加工的工艺装备设计 二、原始资料 (1) 被加工零件的零件草图 1 张 (2) 生产类型: 中批量生产 三、上交材料三、上交材料 (1) 被加工工件的零件图 1 张 (2) 工件的毛坯图 1 张 (3) 机械加工工艺过程卡片 1 张 (4) 与所设计夹具对应那道工序的工序卡片 1 张 (5) 夹具装配图 1 张 (6) 课程设计说明书(50008000 字) 1 份 说明书主要包

2、括以下内容（章节）说明书主要包括以下内容（章节） 目录 摘要（中外文对照的，各占一页） 零件工艺性分析 机械加工工艺规程设计 指定工序的专用机床夹具设计 方案综合评价与结论 体会与展望 参考文献 列出参考文献(包括书、期刊、报告等，10 条以上) 课程设计说明书一律用 A4 纸、纵向打印. 四、进度安排四、进度安排( (参考参考) ) (1) 熟悉零件,画零件图 2 天 辽宁工程技术大学课程设计 II (2) 选择工艺方案,确定工艺路线,填写工艺过程综合卡片 5 天 (3) 工艺装备设计(画夹具装配图及夹具体图) 9 天 (4) 编写说明书 3 天 (5) 准备及答辩 2 天 五、指导五、指导

3、教教师师评语评语 成成 绩：绩： 指导教师指导教师 日日 期期 成绩评定成绩评定 采用五级分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。 优秀：设计方案合理并新颖，设计说明书及设计图纸规范、内容 丰富。在设计过程中勤奋好学、有创新思想； 良好：设计方案合理，设计说明书及设计图纸比较规范、内容比 较丰富。在设计过程中勤奋好学、有创新思想； 中等： 设计方案一般， 设计说明书及设计图纸欠规范、内容一般。 在设计过程中比较勤奋、创新思想不明显； 及格：设计方案不完善，存在一些小错误，说明书及设计图纸欠 规范、内容一般。在设计过程中勤奋精神不够： 不及格：设计方案有严重错误，设计说明书及设计图纸不规范、 内容浅薄。在设计过程中勤奋好学精神不够。 辽宁工程技术大学课程设计 III 摘摘 要要 连杆是柴油机的主要传动件之一，本文主要论述了杆的 加工工艺及其夹具设计。连杆的尺寸精度、形状精度以及位 置精度的要求都很高，而连杆的刚性比较差，容易产生变形， 因此在安排工艺过程时，就需要把各主要表面的粗精加工工 序分开。逐步减少加工余量、切削力及内应力的作用，并修 正加工后的变形，就能最后达到零件的技术要求。 就我个人而言，我希望能通过这次课程设计，了解并认 识一般机器零件的生产工艺过程，巩固和加深已学过的技术 基础课和专业课的知识，理论联系实际，从中锻炼自