无机非金属材料实习报告

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1、 - 1 - 目录目录 一、总述一、总述 二、河南奔月浮法玻璃有限公司二、河南奔月浮法玻璃有限公司 1、公司简介 2、实习安排 3、浮法玻璃及其生产工艺流程 4、玻璃制造行业前景展望 5、小结 三、济源市巨康陶瓷有限公司三、济源市巨康陶瓷有限公司 1、公司简介 2、实习安排 3、陶瓷工艺及陶瓷文化 4、新型陶瓷及其应用 5、小结 四四、济源市太行水泥有限公司、济源市太行水泥有限公司 1、公司简介 2、实习安排 3、回转窑简介 4、水泥的生产工艺 5、水泥行业发展方向 6、小结 五五、实习总结、实习总结 - 2 - 总述总述 作为学校教学的重要补充部分， 生产实习是区别于普通学校教育的一个重要

2、环节，是教育教学体系中的一个不可或缺的重要组成部分。它是与几年后的职业 生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学业到就业的过渡，因此生产 实习是培养技能型人才、实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续， 而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。学校要提 高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，生产实习这一环节是必不可少 的。通过生产实习，使学生学习和了解从原材料到成品批量生产的全过程以及生 产组织管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将 科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分 析和解决工程实际问题的能

3、力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下 坚实的基础。通过生产实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条 理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现 状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的 技术工作打下坚实的基础。生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学 计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中， 教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学 习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方 面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得

4、在书本上不易了解和不易 学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。 因此，生产实习对于我们即将开始大四生活的在校大学生而言，是必须的， 也是至关重要的。 - 3 - 河南奔月浮法玻璃有限公司河南奔月浮法玻璃有限公司 一、公司简介公司简介 河南奔月浮法玻璃有限公司位于中国优秀旅游城市济源市， 属国家玻 璃行业的大型骨干生产企业。公司拥有员工 1600 余人，其中技术人员 760 人， 具有高级以上职称人员 65 人，长区面积达 45 万平方米。主要生产不同厚度的超 薄超厚优质浮法玻璃，深加工钢化玻璃、中空玻璃、防弹玻璃等 20 余种产品， 同时兼营装饰装修第三产业，产品畅销全国 28 个省市自治区，倍受用户青眯。 奔月浮法玻璃有限公司奉行“创造一流品牌，满意亿万上帝”的经营宗旨， 先后使平板玻璃和深加工玻璃系列通过了 ISO9002 国际质量体系标准认证，取 得了“中国进出口经营自主权” ，被国家海关总署授予“信誉良好企业” ，并荣获 全国“五一”劳动奖状，河南省“产品免检企业” 、 “重合同守信用企业”等 20 余 项殊荣。该公司坚持两个文明一起抓，企业效益与社会效益