进销存管理系统课程设计说明书
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1、数据库数据库 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 1 1 设计目的设计目的 通过课程设计,使学生进一步巩固所学的知识,考查学生对数据库理论及知识的理 解能力和综合运用能力; 培养学生自主学习、独立思考的能力,学会查找资料并善于分析资料的能力; 培养学生设计、调试程序的能力; 培养学生初步的软件设计能力,形成良好的编程风格。 2.2. 设计内容设计内容 完成进货单、出货单的维护 完成库存表的浏览查找 完成库存结转功能 按时间、按商品类别、顾客、供应商进行进、出货单的统计 完成库存表的按时间、按类别进行统计 完成客户、供应商的管理 3 3需求分析需求分析 需求分析是指在管理信息系统开发生命周
2、期中系统详细调查阶段的各项活动和方法。 3.13.1 业务流程图业务流程图 在需求分析中,主要采用业务流程图、数据流图、数据字典等工具进行描述和分析。业 务流程图就是按照过程发展的连续顺序, 用特定图形语言和结构将过程的各个独立步骤及其 相互联系展示出来的一种表现形式。业务流程图中使用的符号如图 3-1 所示: 图 3-1 业务流程图中所用符号 系统内人员 系统外实体 单据、报表、账目 处 理 数据流向 存储 销售 员 订 单 处 理 仓 库 管 理 员 管 理 物品 库存 台账 合 格 订 单 发 货 处 缺 货 处 理 定 单 客 户 联 不 合 格 定 采 购 员 供 货 单 审 核 到
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