计算机应用毕业论文--大学生独立主动学习素养的养成

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1、 1 毕业设计（论文） 题 目：大学生独立主动学习素养的养成 系 别： 软件工程分院 专 业： 计算机应用 学 号： 姓 名： 指导老师： 完成日期： 2012 年 4 月 22 日 1 目目 录录 摘 要 . 1 关 键 词 . 1 一有意识参与学习 2 1.自律能力. 2 2.自我了解的能力 . 3 3.适应环境改变的能力 4 4.动脑和实践能力 . 6 5.个性和独立的思维 7 6.终身学习的习惯 . 8 二使学生明确学习目的和动机 8 1.学习的目的性 . 9 2.学生的学习兴趣 . 9 3.自信心的提高 . 10 4.学生的成就和愿望 10 三培养学生的毅力 .11 1 大学生独立主

2、动学习素养的养成大学生独立主动学习素养的养成 摘 要 在学习过程中，学习效率的高低取决于学生的主动性、积极性和学习的兴趣。具有 学习积极性的学生，能自觉、热情、主动并克服困难的学习。在谈到当代大学时，人们 通常有两种比较对立的观点，一个是认为大学生青年人中的佼佼者，具有较高的素养； 一个是认为大学生中的不学无数的纨绔子弟。那么，怎样提高学生的学习效率和学生的 主动性、积极性和学习的兴趣呢？本文通过三大方面来阐述当代大学生应该怎样去主动 地、有意识的参与学习。 关 键 词 有意识学习 明确学习动机 自律 独立思考 学习素养 2 一有意识参与学习 有意识参与学习，是指把学习当作一种发自内心的、反映

3、个体需要的学习。它的对 立面是被动学习，即把学习当作外来的、不得不接受的一项活动。 有意识参与学习的习惯，本质上是把学习为自己的迫切需要和愿望，坚持不懈地进 行自主学习，自我评价、自我监督，必要的时候进行适当的调节，使自己的学习效率更 高、效果更好。当然，不是每个人都是天生的“爱”学习的，所以培养主动学习的习惯， 有时候也需要别人的提醒和帮助。 其次，对于学习有如饥似渴的需要，有随时随地只要有一点时间就要用来学习的劲 头。事实上，一个人如果养成了主动学习的习惯，他就永远不会抱怨时间不够用，因为 随时随地，只要有空闲，他首先想到的事情总会是学习。这样就能把零散的时间都利用 起来。 具体地说，培养

4、主动学习的习惯，首先要把学习当成自己的事情。这主要体现在处 理好关于学习的每个细节，尽量不需要别人的提醒，进行自我管理。很多学生与父母之 间有“起床”之争，就体现了学习上的不主动。 在有意识学习中我们需要具备一定的素养,那么什么是素养呢? 1.自律能力 自律是指人自我约束的能力。众所周知，人性本身是有许多不好的趋向的，比如懒 惰、消极、贪婪攻击等等。很多人都渴望不劳而获的生活，希望不受约束、逍遥自在的 生活。有很多时候，人明明知道有些事情是不应该或者不能做的，但是就是无法克制自 己的不良情绪、行为或者嗜好，从而如毒品上瘾一样，渐渐无法自拔。 我们身边同学中也会有很多这样的例子。比如有同学非常知道沉溺于网吧，生存于 虚幻的精神世界是毫无意义、危害巨大的，但是就是不能克制自己对那种虚幻生活的渴 望和虚假的满足感。以至于最后耽误学业，酿成大错。 自律能力的养成需要树立远大的理想，用精神的动力约束精神的惰性，要不断强化 自己的