心理学专业毕业论文--初中生学业自我效能感与心理健康的关系研究

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1、初中生学业自我效能感与心理健康的关系研究 1 初中生学业自我效能感与心理健康的关系研究初中生学业自我效能感与心理健康的关系研究 对对 xxxx 农场初中生的调查研究农场初中生的调查研究 摘要摘要：本文的研究中探讨了初中生学业自我效能感与其心理健康的关系，为提高初 中生的心理健康水平提供依据。研究方法中采用初中生学习自我效能感量表、中国中 学生心理健康量表（MSSMHS）对 xx 农场 xx 中学学生的学业自我效能感和心理健康状 况进行调查。研究结果显示初中生学业自我效能感、心理健康状况显著相关。初中生 的学业自我效能感不存在性别差异但年级差异显著，学业自我效能感总体水平较高。 心理健康水平总体

2、较好，不存在显著的性别和年纪差异。 关键词：关键词：xx 农场初中生 学业自我效能感 心理健康 结论 Junior High School Students with Academic Self-efficacy of Mental Health xx farm in the junior high school students to investigate Abstract: This study discusses middle school self-efficacy and mental health, and the relationship between junior high

3、 school students to improve their mental health. Research methods used in junior high school students learning self-efficacy scale, Chinese middle school students mental health scale (MSSMHS) xx farm south of the secondary school students the self-efficacy and psychological health survey. Research r

4、esults show that middle school self-efficacy, mental health. The students study self-potency sense does not exist gender differences significant difference, but the grade school self-efficacy overall level is higher. Psychological health is better, not exist significant differences of gender and age. 2 Key words: xx Farm Middle School Self-efficacy Psychological Health Conclusion 自我效能感是指个体对自己能否在一定水平上完成某一行为活动所具有的信念、 判断或主体的自我感受(Bandura，1977) 1。学业自我效能感(又称学习自我效能感) 是自我效能感在学习领域内的表现，是指个体的学业