BIG课程设计---员工培训管理系统分析与设计

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1、 1 员工培训员工培训管理管理系统系统分析与设计分析与设计 摘 要 企业通过一个好的员工培训管理系统，能使内部的培训工作系统化，规范化， 自动化，从而提高员工的素质和工作能力，使企业保持强大的竞争力，本课程设计针对 培训管理系统需要维护员工信息， 管理培训资源和教材， 设计培训计划， 安排培训课程， 对课程进行评价进行分析与设计。数据库采用 Micosoft Acess 2000，程序运行平台为 Windows 98/2000/XP。 关键词 程序设计；数据库；SQL；C+； 1 任务申请任务申请 1.1、 引言引言 时间行进到 21 世纪，以计算机技术为主体的高新技术群体已经将触角深入到国

2、发经济的方方面面。在市场经济的大环境下，越来越多的人士逐渐认识到用计算机 技术进行名类管理，交流的便捷。 尤其在竞争越来越激烈的今天，知识更新的速度也在加快。企业的培训也越来 越受到各个企业领导的重视。通过一个员工培训管理系统，使企业的培训工作系统 化、规范化、自动化，从而达到提高企业培训管理效率的目的。 员工培训管理系统是为了企业管理方便而设计的。 该系统主要考虑以西几点： 尽量采用公司现有的软硬件环境，及先进的管理系统开发方案，从而达到充分 利用公司现有资源，提高系统开发水平和应用效果的目的。 系统应符合公司员工培训管理的规定，满足公司日常员工培训工作需要，并达 到操作过程直观、方便、实用

3、、安全等要求。 系统采用 C/S 体系结构，Client（客户机）负责提供表达逻辑、显示用户界面 2 信息、访问数据库服务器 Server（服务器）则用于提供数据服务。 系统采用模块化程序设计方法，既便于系统功能的各种组合和修改；又便于未 参与开发的技术维护人员补充、维护。 系统应具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据的添加、删除、修改、 备份等操作。 1.2、 背景背景 项目开发的提出者为企业经营者，开发者为刘伟，已明确用户有：公司经理和 公司员工、任课教师及相关的管理人员；潜在用户有：公司客户、求职人员。 用户特点：公司经理和公司员工、任课教师及相关的管理人员作为单独的一类 用户，公

4、司客户、求职人员作同一类用户。项目经费有企业出，开发周期一月。 1.3、 目标目标 员工培训管理信息系统以计算机为工具，通过对员工培训管理所需的信息管理， 把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来，使其有更多的精力从事公司的筹划 实施等计划。 2 可行性研究报告可行性研究报告 2.1、引言引言 2.1.1 编写目的 探讨员工培训管理系统是否值得立项,是否能够立项. 2.1.2 定义 经济可行性-估计开发费用以及最终从开发成功的系统所获得的收入或利 益,衡量比较支出的费用和收到的利益. 技术可行性-分析功能,性能以及限制条件,能否是一个技术上可实现的系统. 法律可行性-明确系统开发可能导致的责任,有无违法问题. 2.2、可行性研究的前提、可行性研究的前提 2.2.1 要求 严格依照 ISO/IEC 9123 软件质量模式 2.2.2 目标 软件工程的标准化可以提高软件的可靠性， 可维护性和可移植性； 提高软件 3 的生产率；提高软件人员之间的通讯效率，减少差错和误解；有利于软件管理， 有利于降低软件的运行维护成本，缩短软件开发周期。 2.2.