43进制光控计数器课程设计报告

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1、 课课课课程程程程设设设设计计计计说说说说明明明明书书书书（论论论论文文文文） 课程名称： 电子技术课程设计 设计题目： 光控计数器 院 系： 电气学院测控技术与仪器 班 级： 设 计 者： 学 号： 指导教师： 设计时间： 20131125 20131208 课程设计任务书课程设计任务书 姓 名： 院 （系） ：电气工程 专 业： 测控技术与仪器 班 号： 任务起至日期： 2013 年 11 月 25 日 至 2013 年 12 月 08 日 课程设计题目：光控计数器 已知技术参数和设计要求： 一、基本设计要求 (1) 设计 2 路光控电路，一路放置在门外，一路放置在门里。当有人进入或走出房

2、间 时，将先后触发两路光控电路产生脉冲信号。 (2) 设计加减控制电路，要求根据光控电路产生脉冲的先后顺序，判断人员是进入房 间还是离开房间。当有人进入时，加法计数；有人离开时，减法计数。 (3) 用 2 片 74LS190 或 74LS192 设计实现 43 进制的可逆计数器，并用数码管显示计 数结果。 二、扩展设计要求 (1) 具有手动复位（清零）功能。 (2) 计数器每计 1 个数，发光二极管指示灯闪烁一次。 工作量： (1) 完成电路设计、器件选取、电路搭建、电路联调、实验测试等工作； (2) 两周内完成电路验收，并提交课程设计报告。 工作计划安排： 第一周完成电路设计，绘制出电路图并

3、进行仿真看设计方案是否可行。然后选取设 计中所需元器件，完成电路的初步搭建。 第二周将搭建好的面包板带至实验室调试看是否满足设计要求，然后将不足的地方 改进，改进之后找指导教师进行验收。验收之后完成设计报告并进行总结。 同组设计者及分工： A：电路设计修改、电路搭建调试、报告撰写 B：电路修改、搭建与调试、报告撰写 C：电路调试、报告的撰写 指导教师签字_ 年 月 日 教研室主任意见： 教研室主任签字_ 年 月 日 一、一、 立项背景立项背景( (主要指项目的意义主要指项目的意义及应用前景及应用前景) ) 随着人们生活水平的日益提高，人们越来越追求人性化，智能化和自动化的事物， 人们需要的是一

4、种能给生产和生活带来便利的电子产品，计数器是一款应用广泛的技术 产品，随着技术的发展，催生出了新一代的计数器叫光控计数器。现代生活中，我们上 课老师需要统计人数，在大型商场，餐厅，图书馆等公共场所需要统计人数来决定是否 启动空调，照明灯等电器。所以说光控计数器的设计与使用对我们的生活提供了很大的 便利。这次课程设计研究光控计数器有着现实的意义。 二、二、 项目研究内容项目研究内容 ( (主要指设计要求，元器件的选择等主要指设计要求，元器件的选择等) ) 1基基本本设计要求设计要求 (1) 设计 2 路光控电路，一路放置在门外，一路放置在门里。当有人进入或走出房间 时，将先后触发两路光控电路产生

5、脉冲信号。 (2) 设计加减控制电路，要求根据光控电路产生脉冲的先后顺序，判断人员是进入房 间还是离开房间。当有人进入时，加法计数；有人离开时，减法计数。 (3) 用 2 片 74LS190 或 74LS192 设计实现 43 进制的可逆计数器，并用数码管显示计 数结果。 2.扩展设计要求扩展设计要求 （1）具有手动复位（清零）功能。 （2) 计数器每计 1 个数，发光二极管指示灯闪烁一次。 3.元件清单元件清单 表 1 使用器件 名称名称 型号型号 数量数量 槽型光电开关槽型光电开关 GK112 2 双时钟型计数器双时钟型计数器 74LS192 2 555 定时器定时器 2 数码管数码管 共

6、阳共阳 2 集成显示译码器集成显示译码器 74LS47 2 集成集成 2 输入与非门输入与非门 74LS00 2 JK 触发器触发器 74LS112 1 集成集成 4 输入与非门输入与非门 74LS20 1 电阻电阻 300，10K 若干若干 电容电容 104 2 面包板面包板 2 导线导线 若干若干 三、三、 项目实施方案项目实施方案( (包含原理框图，仿真电路图及工作原理说明包含原理框图，仿真电路图及工作原理说明) ) 1.设计电路图设计电路图 U1 74LS192D A 15 B 1 C 10 D 9 UP 5 QA 3 QB 2 QC 6 QD 7 DOWN 4 LOAD 11 BO 13 CO 12 CLR 14 U2 74LS192D A 15 B 1 C 10 D 9 UP 5 QA