C_程序设计课程设计-- 在线留言

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1、 C#程序设计课程设计 题 目： 在线留言 专 业： 计算机科学与技术 学 号： 姓 名： 指导老师： 完成日期： 2012-12-26 1 目 录 1 前言 . 2 2 需求分析 . 2 2.1 要求 . 错误错误! !未定义书签。未定义书签。 2.2 任务 . 错误错误! !未定义书签。未定义书签。 2.3 运行环境 . 4 2.4 开发工具 . 4 3 概要设计与详细设计 4 3.1 系统流程图 . 4 3.2 查询函数流程图 . 5 4 编码与实现 . 6 4.1 分析 6 4.2 具体代码实现 . 8 5 课程设计总结 12 参考文献 12 致 谢 错误错误! !未定义书签。未定义书

2、签。 2 1 前言 随着计算机的普及， 人们可以更方便的借助计算机这一平台实现各种生活需求， 此次的设计，就是为了设计一个留言本，其中包括了用户留言，回复，管理员对留言 信息的管理等基本功能，其中管理员可以删除用户留言，或者对用户的留言进行回复 等，这些功能都能方便的为大家所使用。给人们创造一个愉快的交流平台。 2 需求分析 2.1 需求分析 开发一个在线留言系统，首先需要确定留言的功能是什么，也就是用户想要的留 言所能做的工作。 用户使用留言是按照一定的流程来进行的： 用户注册登录进入留言， 可以就某个话题展开讨论，通过留言功能发布新的话题，通过回帖的功能回复已有的 话题；管理员要管理留言，

3、系统需要具有的功能有创建、删除留言的版块，管理注册 的用户，管理留言，设置留言基本参数。这样的流程就决定了留言所应具有的功能。 观察留言所有功能需求， 按不同实体分类， 可以分为四类实体对象： 版块、 留言、 用户和留言。这四类对象，可以设计为四个数据实体，如果使用数据库存储它们，即 可以设计四个基本数据表的集合来存储这些实体的基本信息； 它们可以设计为四个基 本表，映射四个实体的基本数据。这些基本对象只是留言系统中最为基本的要素，对 于一个完整的留言还需要其它相关的表来记录相关的信息， 即实体之间的相互关系信 息。 留言一般存在两种用户，注册用户和管理员。用户的权限是向下覆盖的，即上级 权限

4、包含下级权限，在这个留言中，管理员的权限是上级权限。 留言系统的用户浏览信息功能，是用户讨论问题的平台，发帖、浏览、回帖一直 贯穿用户的整个活动。 同时， 由于留言系统的留言管理是管理员在留言浏览时进行的， 因此编辑、 删除等功能也安排在浏览信息时实现， 只是一般用户没有权限做这些动作。 其它与管理员相关的功能，包括版块管理、用户管理和留言设置的都是需要管理员在 管理模块进行操作。 2.2 任务 3 下面就管理员所做的管理进行介绍： 查看留言：任何用户可以根据发言者留下的邮箱地址发邮件。 删除留言： 如果用户发表了不符合留言规则的留言， 则需要管理员删除这些留言。 管理版块：留言版块需要先创建

5、，才能被使用，管理员还可以删改版块的相关信 息。 设置参数：留言一般有一些初始化信息，比如留言名称、每页显示留言数量等参 数信息，管理员可以在后台界面自行设置。 模块设计: (1)登录功能模块：用户个人注册、登录，管理员登录； (2)浏览功能模块：用户浏览版块、浏览主题帖列表、查看留言； (3)发帖回帖功能模块：用户发帖，管理员回帖； (4)留言管理功能模块：管理员编辑、删除； (5)留言设置功能模块：管理员设置留言参数； (6)用户管理模块：管理员添加、删除。 用户注册、登陆以及修改个人的注册信息组合成注册登录模块；用户浏览版块、 浏览主体帖列表、 查看留言组合成浏览模块； 用户发帖； 管理

6、员编辑留言、 删除留言。 以上四个模块组成用户使用的基本功能模块。扩展功能模块都是与管理员相关的，设 置留言参数单独为留言设置模块；创建、修改和删除版块为管理版块模块；删除和回 复为管理用户模块。 从以上分析，可以得到留言的功能框架，即系统的各个部分已经确定，对于留言 系统来说，各个模块之间用一条主线串联起来，才能构建完整的系统。联系各个模块 的主线是使用者的权限，用户能使用留言的哪些功能是由用户的权限决定的。留言权 限相对应。同一类用户使用的功能模块，是以使用者为中心连接起来的。另外，操作 同一类事物的功能模块，也是有相互关系的。因此，浏览模块与发帖回帖模块、管理 留言模块关联，是由留言的系统流程决定的。而管理版块模块与浏览模块关联，是由 留言与版块的父子关系决定的，留言附于版块，先有版块，后有留言，留言必须发表 在某个版块中。还有管理用户模块与注册登录模块关联，是由同一类对象（用户）决 定的，用户注册后获得留言的身份，成为用户，所有的用户需要接受管理员的管理， 用户登录证明自己的