二进制与八进制课程设计说明书
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1、 目录目录 1.设计题目 . 2 2.设计要求 . 2 3.理论知识. 2 31 进制记数制. 2 32 进制转换. 2 3.3 ASCII 码 . 3 4.程序结构 . 5 4.1 二进制转八进制 binioct . 6 4.2 八进制转二进制 octbin. 7 5.程序清单7 6.运行结果 . 27 6.1 主程序清单27 6.2 二进制转换为八进制28 6.3 八进制转换为二进制28 7.心得体会 . 29 1.设计题目 二进制数和八进制数相互转换。 2.设计要求 本次课程设计着重于理论设计,同时培养动手能力。要求运用自 己所学知识进行设计实现, 体现自己的知识掌握水平, 严禁抄袭 (
2、发 现后抄袭者和被抄袭者一律不及格) 。所作设计需进行论证,一方面 是从理论上进行推理验证,另一方面是实验论证。 内容包括:设计题目;原始条件及参数;要求完成的主要任务 (如:设计方案的选择与确定、设计计算、程序编制、说明书撰写 等具体要求) ;时间安排等。 3.理论知识 31 进位计数制 (1)二进制数 ( Binary ) 二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。 二进制数据是用 0 和 1 两个数码来表示的数。它的基数为 2,进位规则是“逢二进一” , 借位规则是“借一当二” ,由 18 世纪德国数理哲学大师莱布尼兹发 现。当前的计算机系统使用的基本上是二进制系统。 (2)八进制数 ( O
3、ctal ) 在八进制中,基数为 8 ,它有 0 、 1 、 2 、 3 、 4 、 5 、 6 、 7 八个数字符号,八进制的基本运算规则是“逢八进一”,各 数位的权是 8 的幂。 32 进制转换 a.二进制数转换成八进制数 因为三位二进制数正好表示 0 7 八个数字, 所以一个二进制 数要转换成八进制数时,以小数点为界分别向左向右开始,每三位 分为一组,一组一组地转换成对应的八进制数字。若最后不足三位 时,整数部分在最高位前面加 0 补足三位再转换;小数部分在最低 位之后加 0 补足三位再转换。 然后按原来的顺序排列就得到八进制 数了。 八进制与二进制对照表 八进制 0 1 2 3 4 5
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