地图学课程设计

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1、1 学学 生生 实实 验验 报报 告告 实验课程名称实验课程名称 地地 图图 学学 开课实验室开课实验室 仿真实验室仿真实验室 学学 院院 专业班专业班 地信地信 学学 生生 姓姓 名名 学学 号号 开开 课课 时时 间间 2013 至至 2014 学年第学年第 2 学期学期 2 目目 录录 一、设计内容一、设计内容1 二、设计目的二、设计目的1 三、设计要求三、设计要求1 四、设计步骤四、设计步骤2 （一） 、总体设计2 （二） 、详细设计2 五、设计结果五、设计结果 8 六、设计心得六、设计心得9 3 地图学课程设计地图学课程设计 一、设计内容一、设计内容 1、安徽省行政区划图 2、201

2、0 年安徽省各市人口分布图 二、二、设计目的设计目的 1、通过本课程设计，复习课堂有关地图的理论知识，使学生掌握一般地图 的设计原理和方法； 2、掌握一幅专题地图的设计过程中要求掌握的基本方法和技能； 3、以理论联系实践为基础，加强学生动手操作能力和技能的培训，引导学 生 学以致用，灵活运用，熟能生巧和创新能力。 三、设计要求三、设计要求 1、在专题地图中反映出各市总人口、男、女人口和非农业人口比的状况； 2、在普通地图中点要素要有市级城市中心；线要素要包括市界线、海岸线 以及主要公路、铁路和重要水系等；面要素要包括市域、湖泊、水库等； 3、符号设计合理； 4、图面配置良好。 4 四、设计步骤

3、四、设计步骤 （一）总体设计（一）总体设计 如图，为此次课程设计的总体设计流程图。 材料收集材料收集 数据转换数据转换 建立工程建立工程 文件文件 点要素编点要素编 辑辑 制作专题制作专题 地图地图 线要素编线要素编 辑辑 数据转换数据转换 建立点文建立点文 件件 建立线文建立线文 件件 建立地图建立地图 线转区文线转区文 件件 矢量化矢量化 面要素编面要素编 辑辑 制作地图制作地图 属性字段属性字段 添加添加 编辑专题编辑专题 要素属性要素属性 地图输出地图输出 （二） 、详细设计（二） 、详细设计 材料收集材料收集 安徽省行政区划图（图内包括水系图） ，2010 年安徽省各市人口分布图，

4、ArcGIS、MapGIS、Photoshop 等软件及其的相关操作步骤指导书。 1 1、安徽省行政区划图的制作、安徽省行政区划图的制作 矢量化文件的生成：矢量化文件的生成： 5 在 ArcCatalog 中建立点（省中心、市中心） ，线（公路、铁路、水系） ，面 （市区、湖泊）层，并对各层文件进行编辑。具体操作如下图一。 图一、构建点、线、面层 线层文件的编辑，参照jpg图对省界、市界、铁路、公路以及水系进行矢量 化，并保存。对市界、省界要进行拓扑检查，包括悬节点、伪节点、重复点、 打结基线、未封闭基线的修改等。图二显示了各线层数字化后的结果： 市区层的生成：根据第一步新建一个 linshi

5、.shp，将省界和市界内的所有 要素拷贝到 linshi.shp 层，再利用 ArcToolbox 中的 Feature To Polygon 工具 文件名文件名 文件类型， 包括点、 线、文件类型， 包括点、 线、 面面 定义坐标系定义坐标系 图二、矢量化后的各线层 6 将线层转换为面层（managementFeaturesFeature To Polygon） ，便可得到 安徽省内各地级市的面状图。结果如图三所示： 图三、安徽省内各地级市面状图 打开市区图层的属性表，右键open attribute table，增加 name 字段， 设置类型为 text。在 name 字段填充每个多边形对应的市区名称，以便之后的显 示。 点层文件的编辑：参照底图上各地级市市中心的位置生成省中心以及市中 心。 完成上述步骤后，所有矢量化数据就全部准备就绪了。接下来要对各层的符 号进行适当修改，使得最终生成的行政区划图达到美观的效果。 地图的制作：地图的制作： 右键各图层，选择 Properties，在 Symbology 页面可对各层的显示符号进 行修改，在 Labels 页面选择某个字段，将字段值显示在界面上。这里重点强调 下市区图层的显示设置， 在 Symbology 页面下， Show 栏选择 Categoriesuni