机器人课程设计
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1、 1 机器人课程设计 目录 第一章 绪言 2 1.1、目的和意义 2 1.2、设计内容2 1.2.1、机器人硬件2 1.2.2、设计任务 .2 1.3、运行框图3 第二章 机器人触觉导航 .3 2.1、安装并测试机器人胡须 .4 2.2、测试触须传感器 6 2.3、C 语言程序如下 .7 第三章 机器人红外导航 10 3.1、使用红外线发射和接收器件探测道路 . 10 3.2、搭建并测试 IR 发射和探测器 11 3.3、测试红外发射探测器 . 12 3.4、探测和避开障碍物 . 13 第四章 心得体会 . 16 2 第一章第一章 绪言绪言 1.1、目的和意义、目的和意义 机器人涉及机械、电子
2、、传感、控制等多个领域和学科。本课程设计是在 机器人学课程的基础上,利用多传感技术、控制技术实现机器人控制系统的 综合与应用,达到锻炼学生综合设计能力的目的。 1.2、设计内容、设计内容 1.2.1、机器人硬件、机器人硬件 本课程设计使用实验室已有的移动机器人。机器人有两个驱动轮、一个从 动轮,驱动轮由舵机直接驱动。机器人控制器为 89S52 单片机。 图 1 机器人结构简图 1.2.2、设计任务、设计任务 利用多传感器技术,实现对机器人的轨迹规划及控制。具体为:控制机器 3 人在规定的场地内避开障碍物走遍整个场地。 场地长1.8m,宽1.5m,场地四周为高0.3m的挡板。场地如图2所示。 1
3、.3、运行框图、运行框图 第二章第二章 机器人触觉导航机器人触觉导航 本章你将通过给你的机器人增加触觉传感器学习如何使用这些端口来获取外 界信息。实 际上,对于任何一个自动化系统(不仅仅是机器人) ,无非都是通过 4 传感器获取外界信息,通过接口进入计算机(或者单片机) ,由计算机或单片机 根据反馈信息进行计算和决策,生成控制命令,然后通过输出接口去控制系统相 应的执行机构,完成系统所要完成的任务。因此,学习如何使用单片机的输入接 口同学习使用输出接口同等重要。 许多自动化机械都依赖于各种触觉型开关,例如当机器人碰到障碍物时,接 触开关就会察觉,通过编程让机器人躲开障碍物;旅客登机桥在靠近飞机
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