微机原理数字录音机课程设计

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1、数字录音机 微机原理课程设计 题 目 数字录音机 学生姓名 XX 专业班级 10 计算机科学与技术 3 班 学 号 X 所 在 系 信息工程学院 指导教师 完成时间 2012 年 1 月 4 日 数字录音机 微机原理课程设计任务书 题目 数字录音机 专业 X 班级 3 班 学号 X 姓名 X 一、基本要求 将声传感器 MIC 接 J2，把代表语音的电信号送给 ADC0809 通道 2；D/A 转换器的 输出端通过 K8 跳线接喇叭。编程，以 8KHz 的速率采集 IN2 输入的语音数据并存入内 存，共采集 64000 个数据（录 8 秒） ，然后再以规定的速率和幅度将数据送 DAC0832 使

2、喇叭发声； 要求用开关 K0 控制开始， K2 停止， K3 控制重放， 也可用键盘控制启停。 二、设计任务 按图连接好线路，将传感器（话筒）接T2，由话筒传入语音电信号，把代表语音 的电信号传送给ADC0809。利用可编程定时/计数器8253，由CLK0计数时钟，输入时钟 频率1MHz，再由GATE0门控信号接+5V，通过GATE0端控制计数器的启动计数和停止计 数操作；CS片选信号接实验箱地址280H。 三、设计时间 2012 年 12 月 30 日至 2013 年 1 月 4 日 指导教师： 教研室主任： 数字录音机 目 录 摘要1 引言2 1. 实验目的 3 2.课题设计内容 .4 3

3、.设计方案及论证 .6 4.系统设计 7 4.1 硬件设计 .7 4.1.1 数字录音电路工作原理.7 4.1.2 芯片简介及管脚功能介绍 .8 4.2 具体实现方法 15 4.2.1实现该声音录放系统功能 15 4.2.2 调试程序 . 20 5.分析与总结. 25 致谢 27 附 录 28 附 1:元件清单 28 附 2:程序清单 28 数字录音机 1 微机原理数字录音机课程设计微机原理数字录音机课程设计 摘要 本次课程设计的主题研究思想是利用微机原理与接口技术知识,掌握数字录音技 术的基本原理.利用8253芯片,8255芯片,ADC0809芯片和DAC0832芯片实现电信号与数 据信号的

4、转换.8253设置成方式0,记数为200个,利用PA0查询电平变化,控制录音和放 音时间.达到数字录音的目的.可广泛应用于数字录音领域.因此它具有一定的实用价 值和开发价值。数字录音机有一定的市场前景和研究领域。 关键词：数字录音 A/D转换 D/A转换 数字录音机 2 引言 微机原理和接口技术是一门实践性强的学科，其中很多的原量、规则、现象等仅 仅靠学习教科书是无法完全掌握的，必须通过实践才能比较直观和深刻的理解。在进 行课题设计的过程中，可以让学生体验分析问题、提出解决方案、通过编程等手段实 现解决方案、不断调试最终达到设计要求的全过程，从而帮助学生系统地掌握微机原 理的接口技术的相关知识

5、，达到将知识融会贯通的目的。 主要特点： 微结微机原理 和接口技术教材的重点内容编写，涵盖课程的主要知识点，具有通用性，适合开设计 课程的不同学校采用。 对课程设计的原理有比较详细的描述，课程设计的步骤循序 渐进，便于学生独立完成课程设计。 实例丰富，既有小型的适合一个学生独立完成 的项目，也有比较大型的适合团队完成的项目，不仅可以培养学生的动手能力，也有 助于培养学生的团队意识。 数字录音机 3 1. 实验目的 实验目的： （1）了解数/模转换器的基本原理，掌握 DAC0832 芯片的使用方法； （2）了解模/数转换器的基本原理，掌握 ADC0809 芯片的使用方法； （3） 掌握计数器/定

6、时器8253和并行输入输出8255的基本工作原理和编程使用方法； （4）了解录音机的基本工作原理，掌握其内部连接方式。 数字录音机 4 2.课题设计内容 1、总体设计思想 根据设计要求，本次数字录音机的汇编语言设计所需芯片有模数转换芯片 ADC0809、数模转换芯片 DAC0832、定时计数器 8253、可编程并行 I/O 接口 8355A 及 译码器 74LS138。设计过程可简述为：利用传感器和 ADC0809 采集语音数据，以每秒 5000 的速率采集 IN0 输入的语音数据并存入内存，共采集数据 60000 个，即录音 12 秒。DAC0832 进行数模转换，以同样的速率将数据送 DAC0832 使喇叭发声。8253 用作 定时，定时 0.2ms，设置成方式 0，计数初值为 200。8253 计数器 0 的 OUT0 与 8255A 的 PA0 连接，利用 PA0 查询 OUT0 电平，如果为高点平则表