通信综合课程设计

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1、1 课程设计任务书课程设计任务书 题题 目目: :通信系统课群综合训练与设计通信系统课群综合训练与设计 初始条件：初始条件：1.MATLAB1.MATLAB 软件软件 2 2PCPC 机机 要求完成的主要任务要求完成的主要任务: : (包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明 书撰写等具体要求) 可以用软件（如 Matlab） ，也可以在硬件实验系统平台上完成一个典型的通 信系统（如下图所示）的仿真。 信源：自己构造的时间函数；数字化方式：PCM；基带码:miller 码；信道 码：汉明码；调制方式：ASK；信道类型：AWGN 信道；解调译码正好相反 。 学生要完成整个系统各环节以及整个系统的

2、仿真，最终在接收端或者精确 或者近似地再现输入（信源） ，计算失真度，并且分析原因。 时间安排：时间安排： 第 18 周安排任务，分组，设计仿真。 第 19 周，撰写报告，完成设计，提交报告，答辩。 地点：鉴主十五楼通信教研室 指导教师签名：指导教师签名： 年年 月月 日日 系主任系主任(或责任教师或责任教师)签名：签名： 年年 月月 日日 2 目录目录 摘 要.I ABSTRACT II 通信系统课群综合训练与设计 1 1设计任务及要求 . 1 2 设计原理. 1 2.1 通信系统组成 1 2.2 数字化方式：PCM基本原理 2 2.2.1抽样 . 2 2.2.2量化 . 3 2.2.3编码

3、 . 5 2.3 基带码：miller码 . 6 2.4信道码：汉明码 6 2.3.1汉明码编码原理 . 6 2.3.2汉明码纠错原理 . 7 2.3.3汉明码 matlab函数介绍 8 2.4 调制方式：2ASK 9 2.4.1 2ASK 调制 9 2.4.22ASK 解调 . 10 2.5 信道类型：AGWN 信道 10 3 仿真结果. 11 3.1原始信号 11 3.2 PCM编码仿真 12 3.3 MIller编码仿真. 12 3.4 Hamming编码信号 . 13 3.5 ASK 调制信号 . 13 3.6 信号 AWGN 处理 14 3 3.7 ASK 解调信号 . 14 3.8

4、 Hanmming解码信号 . 15 3.9 Miller解码信号 . 16 3.10 PCM解码信号 16 4总结 . 17 5参考文献 . 18 附录 19 I 摘摘 要要 在数字通信系统中，需要将输入的数字序列映射为信号波形在信道中传 输，此时信源输出数字序列，经过信号映射后成为适于信道传输的数字调制信 号，并在接收端对应进行解调恢复出原始信号。所以本论文主要研究了数字信 号的传输的基本概念及数字信号传输的传输过程和如何用 MATLAB 软件仿真设计 数字传输系统。首先介绍了本课题的理论依据，包括数字通信，数字基带传输 系统的组成及数字信号的传输过程。然后按照仿真过程基本步骤用 MATL

5、AB 的仿 真工具实现了数字基带传输系统的仿真过程，对系统进行了分析。 关键词：PCM、Miller码、汉明码、ASK、AWGN II ABSTRACT In digital communication system, need the input digital sequence map for signal transmission in the channel, the source output digital sequence, after signal after mapping become suitable for channel transmission of digital

6、 modulation signals, and at the receiving end corresponding to resume the original signal demodulation. So this thesis mainly studies the digital signal transmission of the basic concept and the digital signal transmission transmission process and how to use MATLAB simulation software to design digital transmission system. The first interface introduced this topic theoretical basis, including digital communication, digital b