《C#计算器程序设计》课程设计--计算器的开发与应用

《《C#计算器程序设计》课程设计--计算器的开发与应用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《C#计算器程序设计》课程设计--计算器的开发与应用（8页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 C C# #程序设计程序设计 课 程课 程 设 计 报设 计 报 告告 （计算机（计算机学院学院） 2013-2014 学年度第二学期 题目： 计算器的开发与应用 班级： 网络 XX 班 姓名： XXX 指导教师： XXX i 目 录 1.1. 需求分析需求分析 1 1.1 计算器应用软件的功能分析（二级标题，四号黑体） . 1 1.2 计算器软件的功能图 . 1 2.2. 界面设计界面设计 1 3.3. 功能实现功能实现 3 3.1 计算数字现实的功能代码 3 3.2 小数点设置的功能代码. 3 3.3 连续运算的功能代码 . 3 3.4 实现键盘控制的功能代码 4 3.5 删除的功能代码

2、 5 4.4. 设计总结设计总结 5 参考文献参考文献6 1 计算器的开发与应用 摘要：计算器的产生和发展是建立在电子计算机基础之上的，现代社会很需 要一个健全、高效率的计算器。为了提高自己的实践能力和将来开发一个更实用 更全能更智能的计算器，以设计与实现计算器为课题。 此次设计的计算器应用软 件从 visual studio 2012 编程环境中开发，是一个简单的窗体应用程序，实现 简单的计算器功能。以微软自带的计算器为模板，设计了简单易懂的计算器。这 款计算器不仅实现了简单的四则运算的功能， 还能连续运算， 实现小键盘的操作， 光标的转移。虽然这个简单的计算器只能实现这些功能，但是具有简洁

3、的图文外 观，即时准确的获得所需要要计算的结果，充分降低了数字计算器的难度和所需 要的时间，对人们生活和学习具有有很大的帮助。 关键词：计算器；功能 ；界面；窗口；事件。 1. 需求分析 通过对微软附件计算器软件进行调研、分析，研究，使用。我们了解到了作 为一个计算器所应该有的一些简单功能和界面的排版， 我们知道了怎样使编写的 计算器程序向微软附件计算器靠拢。 1.1 计算器应用软件的功能分析 计算器软件的主要功能是： 1）可以显示计算数字 2）可以进行加减乘除四则运算 3）可以实现键盘操控的功能 4）可以进行清零运算 5）可以进行退格键运算 6）可以进行连续计算 1.2 计算器软件的功能图

4、根据以上需求分析，计算器软件功能如图 1-1 所示。 2. 界面设计 计算器主界面 显 示 计 算 数 字 连 续 计 算 功 能 图 1-1 计算器功能图 进 行 四 则 运 算 键 盘 操 控 清 零 运 算 退 格 键 功 能 2 计算器软件界面设计采用一个窗口（form） 、按钮控件和一个文本框控件组 成，完成如下图 2-1 的计算器界面 界面中控件的属性设置如下表 2-1 表 2-1 属性设置 控件名 属性 值 Form1 Maximizebox FALSE 事件 Keypress Button1 Text 1 Button1 Text 1 Button2 Text 2 Button

5、3 Text 3 Button4 Text 4 Button5 Text 5 Button6 Text 6 Button7 Text 7 Button8 Text 8 Button9 Text 9 Button10 Text C Button11 Text 0 Button12 Text . Button13 Text + Button14 Text - Button15 Text * Button16 Text / Button17 Text = Button18 Text TextBox1 Readonly Ture TextAlign Right 3 3. 功能实现 要实现需求分析中软件

6、各功能，需要设计一些事件的功能代码。利用所需的 代码，编写一些计算器的功能，使计算器更加灵活易懂。 3.1 计算数字现实的功能代码 以数字“1”为例： （其余的数字同样如此） 当文本框显示为“0” ，或 flag（按过运算符号按钮后 flag=1）后数字会替 换当前数字，否则追加 private void button1_Click(object sender, EventArgs e) if (textBox1.Text = “0“ | flag = 1) /替换 textBox1.Text = “1“; flag = 0; else /追加 textBox1.Text = textBox1.Text + “1“; button17.Focus(); /焦距定于等号键，可使 enter 键用于等号运 3.2 小数点设置的功能代码 文本框里最多显示一个小数点， 利用 IndexOf 类来查找代码中小数点出现的 次数，且当文本框显示为“0” ，或 flag（按过运算符号按钮后 fl