C语言课程设计--图书馆系统
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1、 课 程 设 计 设计题目:设计题目: 图书馆系统图书馆系统 一、课程设计的原始资料及依据一、课程设计的原始资料及依据 一、课程设计的原始资料及依据一、课程设计的原始资料及依据 目前,随着计算机技术的飞速发展,人工的工资管理显得十分的落后而且效 率低下,尤其在查询和计算方面,效率低且误差大。为了适应现代化的环境,许 多的管理事务都由电脑来管理,从而提高了管理的速率和效率。查阅有关资料, 进一步理解程序设计模块化的思想,并利用此思想编写一个简单的工资管理系 统。通过本设计可以加深理解利用程序设计思想开发一个系统的整个流程,从而 提高分析问题、解决问题和实际动手的能力。 二、课程设计主要内容及要求
2、二、课程设计主要内容及要求 1. 认真阅读资料,掌握程序设计模块化的思想。 2. 要求在设计的过程中,建立清晰的层次结构。 3. 画出主要的功能结构图和主要模块的流程图。 4. 输入职工各方面的信息。 5. 显示职工的所有和单条记录。 6. 计算职工的实发工资。 7. 查找、删除和插入职工的记录。 8. 保存职工的各方面信息。 9. 追加、读入和复制职工的信息。 10. 按职工的实发工资和编号分别进行排序。 11. 计算职工实发工资的票面值。 12. 按公司各部门分类合计。 13. 要求操作简单,用户界面友好。 14. 运行程序,检查结果是否和理论值一致。 15. 环境使用 Turbo C 环
3、境。 三、对课程设计说明书撰写内容、格式、字数的要求三、对课程设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 1课程设计说明书是体现和总结课程设计成果的载体,主要内容包括:设 计题目、设计目的、设备器材、设计原理及内容、设计步骤、遇到的问题及解决 方法、设计总结、参考文献等。一般不应少于 3000 字。 2在适当位置配合相应的实验原理图、功能模块图、算法流程图等图表进 行说明。应做到文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。 3设计总结部分主要写本人完成工作简介以及自己的设计体会,包括通过 课程设计学到了什么,哪里遇到了困难,解决的办法以及今后的目标。 4课程设计说明书手写或打印均可。手写要用学校统一
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