电力系统综合课程设计--电力系统的潮流计算和故障分析
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1、 电力系统分析电力系统分析 综综 合合 课课 程程 设设 计计 报报 告告 电力系统的潮流计算和故障分析 学学 院:院: 电子信息与电气工程学院电子信息与电气工程学院 专业班级:专业班级: 学生姓名:学生姓名: 学生学号:学生学号: 指导教师:指导教师: 20142014 年年 1010 月月 29 29 日日 目目 录录 一、设计目的 1 二、设计要求和设计指标 1 2.1 设计要求 1 2.2 设计指标 2 2.2.1 网络参数及运行参数计算 . 2 2.2.2 各元件参数归算后的标么值: . 2 2.2.3 运算参数的计算结果:. 2 三、设计内容 2 3.1 电力系统潮流计算和故障分析
2、的原理 2 3.1.1 电力系统潮流计算的原理 . 2 3.1.2 电力系统故障分析的原理. 3 3.2 潮流计算与分析 4 3.2.1 潮流计算 . 4 3.2.2 计算结果分析 . 8 3.2.3 暂态稳定定性分析 . 8 3.2.4 暂态稳定定量分析 11 3.3 运行结果与分析 . 16 3.3.1 构建系统仿真模型 16 3.3.2 设置各模块参数 17 3.3.3 仿真结果与分析 21 四、本设计改进建议. 22 五、心得总结. 22 六、主要参考文献. 23 1 一、设计目的 学会使用电力系统分析软件。 通过电力系统分析软件对电力系统的运行进行 实例分析,加深和巩固课堂教学内容。
3、 根据所给的电力系统,绘制短路电流计算程序,通过计算机进行调试,最后 成一个切实可行的电力系统计算应用程序, 通过自己设计电力系统计算程序不仅 可以加深学生对短路计算的理解,还可以锻炼学生的计算机实际应用能力。 熟悉电力系统分析综合这门课程,复习电力系统潮流计算和故障分析的方 法。了解 Simulink 在进行潮流、故障分析时电力系统各元件所用的不同的数学 模型并在进行不同的计算时加以正确选用。学会用 Simulink,通过图形编辑建 模,并对特定网络进行计算分析。 二、设计要求和设计指标 2.1 设计要求 系统的暂态稳定性是系统受到大干扰后如短路等, 系统能否恢复到同步运行 状态。图 1 为
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