数电课程设计--微波炉定时控制器的设计与制作

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1、 课 程 设 计 课程名称课程名称 数字电子技术数字电子技术 课题名称课题名称 微波炉定时控制器的设计与制作微波炉定时控制器的设计与制作 专专 业业 测控技术与仪器测控技术与仪器 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 指导教师指导教师 2013 年年 10 月月 28 日日2013 年年 11 月月 8 日日 课程设计任务书 课程名称课程名称： 数字电子技术 题题 目目：微波炉定时控制器的设计与制作B 题 任务书下达日期 2013 年 10 月 28 日星期一 设计完成日期 2013 年 11 月 8 日星期五 设计内容与设计要求 一设计内容： 设计制作一个微波炉定时控制器电路，具有三档微波加热

2、功能，分 别表示微波加热为烹调、烘烤、解冻，试验中用 LED 模拟。具体设计 要求如下： （1） 实现工作步骤：复位待机设置输出功能和定时器初值 启动定时和工作开始结束烹调、音响提示。 （2） 设置三个功能预置键：具有三档微波加热功能, 分别用三个按 键来设置不同功能，表示微波炉工作状态为烹调、烘烤、解冻， 试验时分别使用三个 LED 来模拟输出（三个 LED 不能同时 亮） 。 （3） 设置 4 位时间预置键：用四个消抖按键分别进行秒个位、秒十 位、分个位和分十位的操作时间设置，采用十进制的递增计数 方式预置定时器初值，最大预设数为 99 分 99 秒。 （4） 设置开启键：设定功能和时间初

3、值后，按开启键，使计时电路 以秒为单位作倒计时。当计时到时间为 0 则断开微波加热器， 停止计时并给出声音提示。 （5） 设置复位键：在工作过程中按复位键时，微波加热被随时中止， 处于待机状态，三个 LED 均不亮（即表示控制器输出的微波 功率控制信号为 0） ，时间显示电路显示为 00.00。 （6） 功能扩展（自选） ； 二设计要求： （1）设计思路清晰，给出整体设计框图； （2）设计各单元电路，给出具体设计思路、电路工作原理，元器件 清单；完成电路仿真。 （3）完成总电路设计，设计图纸完备； (4)安装调试电路； (5)写出设计报告； 主要设计条件 1 提供调试用实验室； 2 提供调试用

4、实验箱和电路所需元件及芯片； 说明书格式 1 课程设计封面； 2 任务书； 3 说明书目录； 4 设计总体思路，基本原理和框图（总电路图） ； 5 单元电路设计（各单元电路图） ； 6 安装、调试步骤； 7 故障分析与电路改进； 8 总结与体会； 9 附录（元器件清单） ； 10 参考文献 11、课程设计成绩评分表 进度安排 第一周星期一 上午 布置任务、讲解 星期一 下午-星期二下午 查资料进行设计 第二周星期一上午 领元件（实验楼四楼电子实习实验室） 星期一 下午-星期四下午调试电路（实验楼四 楼电子实习实验室） 星期五 答辩 参考文献 数字电子技术基础 周良权编 电子技术课程设计指导 彭

5、介华编 电子技术基础实验 陈大钦编 目录 第一章 设计总体思路，基本原理和框图（总电路图） 1.1 设计要求 8 1.2 设计总体思路 9 1.3 整体设计框图 9 二 单元电路设计（各单元电路图） 2.1 单元电路设计思路 10 2.2 功能的分部实现 11 2.3 总电路图 14 三 安装、调试步骤 31 安装步骤 15 32 调试步骤 15 四 故障分析与电路改进 16 五 总结与体会 17 附录18 评分表19 第一章 1.1 设计要求： 设计制作一个微波炉定时控制器电路，具有三档微波加热功能，分别 表示微波加热为烹调、烘烤、解冻，试验中用 LED 模拟。具体设计要求 如下： 1.实现工作步骤：复位待机，设置输出功能和定时器初值，启动定 时和工作开始，结束烹调、音响提示。 2.设置三个功能预置键：具有三档微波加热功能, 分别用三个按键 来设置不同功能，表示微波炉工作状态为烹调、烘烤、解冻，试验时分别 使用三个 LED 来模拟输出（三个 LED 不能同时亮） 。 3.设置 4 位时间预置键：用四个消抖按键分别进行秒个位、秒十位、 分个位和分十位的