硬件课程设计--自动节能开关的设计与实现
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1、 电 子 信 息 工 程 学 院电 子 信 息 工 程 学 院 电子技术综合实验室电子技术综合实验室 课程设计报告课程设计报告 题题 目:目: 自动节能开关的设计与实现 指导教师:指导教师: 年年 级:级: 09 级 专专 业:业: 电子 学学 号:号: 学生姓名:学生姓名: 年年 月月 日日 课 程 设 计 报 告 书课 程 设 计 报 告 书 1、功能与技术指标: 实现一个由声音和环境亮度共同控制的开关, 其功能是在白天, 电路总是关断。 在黑暗条件下, 电路处于等待工作状态, 当有声音出现时 (或有人经过) , 可控硅导通, 驱动灯泡发光,并开始进入延时状态,一段时间后可控硅自动关断,灯
2、泡熄灭。 2、原理框图: 感应电路对信号进行采集后将信号传至控制与延时电路,进而控制可控硅通断, 实现课题所要求的功能与指标。 220v 控制电路 延时电路 信号采集 检音 放大 光 敏 电 路 控制门 延 时 电 路 电 子 开 关 课 程 设 计 报 告 书课 程 设 计 报 告 书 3、电路图 课 程 设 计 报 告 书课 程 设 计 报 告 书 4、安装调试 (1) 、首先按照电路图将元器件在面包板上搭建电路,对原理图的可行性进行检验, 此时电压由稳压源提供,用发光二极管代替灯泡作为测试的物理量; (2) 、在面包板上测试成功,发光二极管能按照理论预期进行工作,此时证明电路图 正确、可
3、行,随之在用电烙铁在万能板上进行焊接,焊接过程中不停的检测有没有漏 焊、虚焊; (3) 、焊接完成后,检测灯泡能否正常工作,此时发现灯泡没有按预期工作,而且整 流二极管有烧掉的迹象,经检测,发现忽略的万能板的连线以至于造成整流桥的短路; (4)换上新的整流二极管,重新焊接完成并对万能板的连线进行的一点改变后,重新 测量灯泡能否正常工作,此时发现一切正常,灯泡能在预期中工作并能达到要求的时 间范围; (5) 、此时,将灯泡与万能板连线封装好并将灯座固定在万能板上,随后将完成作品 交由老师检验,检测合格后上交。 元件清单 序号 名 称 型号规格 位号 数量 1 CMOS 与非门 CD4011 4
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