普里姆算法生成最小生成树课程设计
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1、 数据结构(C 语言描述) 课程设计 学 院 计算机工程学院 班 级 12 级软件技术 1 班 学 号 学生姓名 指导教师 2014年 1月 3 日 目目 录录 1 1 课程设计介绍课程设计介绍 1 1.1 课程设计内容 . 1 1.2 课程设计要求 . 1 2 2 课程设计原理课程设计原理 2 2.1 课设题目粗略分析 . 2 2.2 原理图介绍 . 3 2.2.1 功能模块图 . 3 2.2.2 流程图分析 . 3 3 数据结构分析数据结构分析 10 3.1 存储结构 . 10 3.2 算法描述 . 10 4 4 调试与分析调试与分析 22 4.1 调试过程 . 22 4.2 程序执行过程
2、 . 22 参考文献参考文献 28 附附 录录 28 第 1 页 共 29 页 1 1 课程设计介绍课程设计介绍 1.1 1.1 课程设计内容课程设计内容 编写算法能够建立带权图, 并能够用 Prim 算法求该图的最小 生成树。 最小生成树能够选择图上的任意一点做根结点。 最小生成 树输出采用顶点集合和边的集合的形式。 1.2 1.2 课程设计要求课程设计要求 1. 可以输入顶点、边数及各路径的权值; 2. 通过建立无向图或有向图能过输出邻接矩阵或邻接表; 3. 可以输出建立的最小生成树; 4. 画出流程图,且函数有必要说明、注释; 5. 课设完成后上交报告及核心代码。 第 2 页 共 29
3、页 2 2 课程设计原理课程设计原理 2.1 2.1 课设题目粗略分析课设题目粗略分析 根据课设题目要求,拟将整体程序分为两大模块。以下是两个模块 的大体分析: 1. 创建网图并确定网图的存储形式,通过对题目要求的具体分析。 发现该题的主要操作是路径的输出, 因此采用邻接表和邻接矩阵 (起点、 终点和权值)两种存储结构,方便以后的编程。 2.Prim 算法。设置两个新的集合 U 和 T,其中 U 用于存放带权图 G 的最小生成树的结点的集合,T 用于存放带权图 G 的最小生成树边的权 值的集合。其思想是:令集合 U 的初值为 Uu0(即假设构造最小生成 树时从结点 u0 开始) ,集合 T 的
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