软件课程设计计算器

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1、1 软件课程设计任务书 专业年级：专业年级： 学生姓名：学生姓名： 任 务 下 达 日 期 ：任 务 下 达 日 期 ： 200 年年 月月 日日 课程课程设计日期：设计日期： 200 年年 月月 日至日至 200 年年 月月 日日 课程课程设计题目：设计题目： 面向过程面向过程 类别类别 题目序号题目序号 成绩成绩 面向过程面向过程 5.判断日期与星期 8:加减乘除 （3、 4、 6、 7。 。 。 ） 面向对象面向对象 3. 用三种方法通过虚函数 求 Fibonacci数列 7.关于磁盘文档的输入输 出(1、2、4、5、6。 。 。) 图形界面图形界面 1.通过 MFCAPPWIZARD

2、创建一个计算器（2。 。 。 ） 数据结构数据结构 2. 假设有一个循环链表的 长度大于 1， 且表中既无头 结点也无头指针。已知 p 为指向链表中某结点的指 针，试编写算法在链表中 删除结点 p 的前趋结点。 4 .设计一个统计选票的算 法，输出每个候选的得票 结果（假设采用单链表存 放选票，候选人编号依次 为 1，2，3，N，且 每张选票选且只选一人） (1、3。 。 。). 2 目录目录 一、面向过程设计题面向过程设计题 5-判断日期与星期（sy5.cpp） 1.1 需求分析.9 1.2 概要设计.10 1.3 详细设计与编码.11 1.4 调试分析.13 1.5 用户使用说明 .13

3、1.6 设计心得.13 二、面向过程设计题面向过程设计题 8-8:加减乘除(sy8.cpp) 2.1 需求分析13 2.2 概要设计.14 2.3 详细设计与编码.16 2.4 调试分析.17 2.5 用户使用说明 .17 2.6 设计心得.17 三、面向对象设计题面向对象设计题 3-用三种方法通过虚函数求 Fibonacci 数列 （mianxiangduixiang3.cpp） 3.1 需求分析17 3.2 概要设计.19 3.3 详细设计与编码.21 3.4 调试分析.22 3.5 用户使用说明 .22 3.6 设计心得.22 四 、面 向 过 程 设 计 题面 向 过 程 设 计 题7-关 于 磁 盘 文 档 的 输 入 输 出 （miangxiangduixiang7.cpp） 4.1 需求分析22 4.2 概要设计.23 4.3 详细设计与编码.25 4.4 调试分析.25 4.5 用户使用说明 .25 4.6 设计心得.25 五、图形界面图形界面 1-计算器（计算器.rar） 5.1 需求分析 .26 5.2 概要设计26 3 5.3 详细设计与编码28 5.4 调试分析.28 5.5 用户使用说明 .29 5.6 设计心得.29 六、数据结构数据结构 2-