滤波器的课程设计
《滤波器的课程设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《滤波器的课程设计(16页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 目录目录 1、设计任务和设计要求.2 11 设计任务2 12 设计要求2 13 题目评析2 2、方案比较与论证.3 21 滤波单元设计3 22 增益放大单元设计3 23 频率波形提取单元设计3 3、系统硬件设计.4 31 系统的总体设计4 32 系统的单元设计.4 3.2.1 低频滤波器的设计4 3.2.2 可控增益放大器单元设计 .6 3.2.3 频率波形提取单元的设计 .7 4、系统仿真.10 41 低频滤波器单元的仿真10 42 可控增益放大器单元的仿真11 43 频率波形提取单元的仿真11 44 一、二级单元串联运行12 5、结论.13 6、参考文献.14 附录一 电路原理图.14
2、附录二 PCB 板电路 .14 摘要摘要: 本设计是一个可控制的滤波放大电路,主要由三个环节构成:四阶巴特沃兹 带通滤波器、 可控增益的增益放大器和开关电容带通滤波器。 实现的是对于 1005000hz 低频信号的滤波放大,及最后开关电容滤波器带通滤波选取某频段的波形,同时给予可控 增益完成信号的放大。 关键词:关键词: 巴特沃兹巴特沃兹滤波滤波器器 可控增益可控增益放大放大 切比雪夫滤波器切比雪夫滤波器 1、设计任务和设计要求、设计任务和设计要求 11 设计任务设计任务 对于信号处理需要进行滤波和放大,而现有的滤波放大器的可控性能不高,现要求设 计一个简单的可控滤波放大电路,实现对放大增益的
3、可控制,并且能够完成带通滤波和某 一平率波形的简单提取。 12 设计要求设计要求 输入信号选在低频区, 带通滤波范围在 100Hz5kHz。 带通滤波增益有明显的变化, 范围在 40dB70dB 之间即可。滤波区间变化较为平坦,频段提取的中心频率增益不小 于 10dB,提取频率 2000Hz。 13 题目评析题目评析 题目的重点在于滤波和放大,难点在于可控增益的放大和滤波性能的要求。要求设计 的电路主要的功能就是滤波和控制放大,而如何做到滤波器性能的要求是滤波器设计主要 难点,而可控增益放大器则需要完成如何在要求范围内完成放大增益分贝。题目的实用价 值在于现代通讯和传感器领域中要求对信号做出处
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 滤波器 课程设计
