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课程设计-其他报告资源 (共11974 份)

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  • 1 电机调速系统课程设计报告电机调速系统课程设计报告 本课程设计的目的在于训练我们设计实际电机控制系统的能力。 设计使用的仿真工具是 MA TLAB的SIMULINK软件包。 MA TLAB是美国MA
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  • 课课 程程 设设 计计 三相绕线转子异步电机制动方法的应用与研究 系 别: 专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 电机课程设计 1 目录 目录. 1 2010-2011 第二学期综合课程设计任务书
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  • 地下水动力学地下水动力学 课程设计课程设计 学生姓名:学生姓名: 学学 号:号: 专业班级:专业班级: 指导教师:指导教师: 目目 录录 1.课程设计目的 3 2.课程设计题目描述和要求 .
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  • 目目 录录 1.柱下扩展基础计算书 1 1.1 选择基础材料 1 1.2 确定基础埋深 1 1.3 选择基础尺寸 1 1.4 软弱下卧层验算 2 1.5 确定基础高度H . 2 1.6 基础抗弯验算 3 1.7 基础沉降变形计算 4 2.柱下建筑桩基设计算书 7 2.1 设计资料 7 2.2
    上传时间:2019-08-16
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  • 一、 (一)零件的作用 题目给出的零件是杠杆。它的主要的作用是用来支承、固定的。要求 零件的配合是符合要求。 (二)零件的工艺分析 杠杆的25+0.052mm 孔的轴线合两个端面有着垂直度的要求。 现 分述如下: 本夹具用于在立式钻床上, 加工8(H7)孔。 工件以250.052mm 孔
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  • 电力系统课程设计电力系统课程设计 姓名:姓名: 学号:学号: 指导老师:指导老师: 1 一、设计任务介绍一、设计任务介绍(28 结点结点网络架构如图)网络架构如图) 1潮流计算,进行变电所接入系统及用户供电线路设计: (1)根据待建变电所所供用电用户总负荷、用电用户对变电所供电可靠性要求
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  • 课程设计课程设计(综合实验综合实验)报告报告 ( 2010 - 2011 年度第二学期) 名 称:电力系统故障分析 题 目: 故障上机计算 院 系: 电力工程系 班 级: 电自 学 号: 2008 学生姓名: 指导教师:
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  • 1 课程设计名称:课程设计名称: 电机与拖动课程设计电机与拖动课程设计 题题 目目:三相异步电动机的启动系统设计三相异步电动机的启动系统设计 专 业: 自动化
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  • 课程设计名称:课程设计名称: 电机与拖动课程设计电机与拖动课程设计 题题 目:目: 直流电动机能耗制动设计直流电动机能耗制动设计 专 业: 自 动 化 班 级:自动化 08-7 班 姓 名: X X X 学 号: 00000
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  • 目目 录录 摘 要 . 2 单向板肋梁楼盖设计 . 3 1设计资料 3 2楼盖的结构平面布置 3 3板的设计 3 3.1 荷载 3 3.2 计算简图 4 3.3 弯矩计算值 4 3.4 正截面受弯承载力计算 5 4.次梁设计 . 6 4.1 荷载设计值 6 4.2 计算简图 6 4.3
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  • 汇编课程设计 题 目:演奏乐曲彩色显示星号 目 录 设计目的(3) 设计要求及任务(3) 实验原理(4) 算法功能描述(5) 程序流程图
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  • 第 1 页 目目 录录 一、一、 引言引言概述概述1 二、二、 内容简介内容简介2 1、 目的目的2 2、 结构设计
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  • 1 汇编语言课程设计 设计题目: 指法练习 2 汇编语言课程设计报告 - 一、课程设计目的 课程设计使学生更进一步理解和掌握汇编语言知识、程序设计的方法和技巧,使 学生能够使用汇编语言分析、设计中小型程序的能力。 通过课程设计,有助于学生更好的了解整个课程的知识体系,锻炼学生运用本课 程
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  • - 0 - 环环境境监监测测课课程程设设计计 目录目录 1 前言.2 2 环境监测课程设计目的与内容3 3 磁湖的简介.4 3.1 磁湖的基本资料4 3.2 磁湖的气象和水文5 3.3 磁
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  • 课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 课程设计名称:课程设计名称: 机电一体化综合课程设计机电一体化综合课程设计 题题 目:目: 机电一体化课程设计机电一体化课程设计 专专 业:业: 机电一体化机电一体化 学学 号:号:
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  • 目录目录 1 设计目的 错误错误!未定义书签。未定义书签。 2 设计思想 1 3 设计方法 2 3.1 货币资金的授权批准制度 . 2 3.2 货币资金的岗位分工制度 . 2 3.3 货币资金收入的内部控制制度 4 3.4 货币资金清查控制制度 . 5 3.5 货币资金支出的控制制度 . 6 3.
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  • NO 沈阳理工大学沈阳理工大学 前言前言 本次课程设计的目的是掌握机电传动控制系统的基本原理、 PLC 控制电路 的设计方法以及继电器接触器控制电路的 PLC 改造方法。掌握机电传动控 制系统中继电器接触器控制和 PLC 控制的基本原理、设计方法及两者的关 系。掌握常用电器元件的选择方法。具备
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  • 课程设计说明书 设计题目: 动态图形设计 一、课程设计目的一、课程设计目的 进行程序设计方法和技能的基本训练, 巩固在课堂上学到的有关程序设计 的基本知识和基本方法,通过实际动手能力的培养,进一步熟悉汇编语言的结构 和使用方法,达到能独立阅读、编制和调试一定规模的汇编
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  • 目目 录录 一 概述. 1 二 总体方案设计 3 三 详细设计 7 四 程序的调试与运行结果说明 12 五 课程设计总结 13 参考文献. 14 1 一一 概述概述 汇编语言是计算机能够提供给用户使用的最快而有效的语言,也是能够利 用计算机所有特性并能直接控制硬件的唯一语言。借助于汇编程序,计算
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  • 1 1设计任务设计任务 在本次课程设计中, 我组报的是编写打字游戏, 该程序可以分辨输入的自 与系统给出的字的相同与否,并作出相应的颜色处理。 2 2设计目的设计目的 本次课程设计的目的主要是将课堂上所学的知识学以致用, 并同过程序的 制作过程学习课外的新知识, 加强加深对知识的理解
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  • 1 前前 言言 减速器设计是机械设计课程设计的主要内容。由于其设计过程中设计的问题全面, 大多数工科院校的机械设计课程的课程设计都是选择减速器设计。 机械设计课程的基本目的是:通过机械设计课程设计,进一步巩固和加深所学的理论 知识,可以把机械设计及其他课程(机械制图、工程力学、工程材料及机械
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  • 课程设计说明书 课程名称: 汇编语言 班级: 姓名: _ _ 学号:_ 设计题目: 显示系统当前时间与日期 _ 设计时间: 20090621 至 20090702 指导教师: _
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  • 课程设计报告 课程名称:课程名称:微机原理与汇编语言 设计题目设计题目: 系统时期时间的显示与设置系统时期时间的显示与设置 院院 系系: 计算机科学与计算机科学与技术学院技术学院 专专 业:业: 计计算机科学与技术算机科学与
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  • xx 房地产开发有限公司房地产开发有限公司绩效管理绩效管理制度设计制度设计 1.1.课程设计目的:课程设计目的:同学们通过对本次模拟企业的绩效考核体系进行分析和设计, 熟悉绩效管理中的基本制度和流程;熟悉绩效考评的程序;掌握绩效考评的各种 技术和方法、以及对不同层次的管理者和技术人员考评时侧重点
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  • 0 目录 第 1 章 概述 3 1.1、设计任务和目的 3 1.2、设计要求 3 第 2 章 监控系统分析和总体设计 4 2.1、设计思想 4 2.2、设计流程图 5 第 3 章 组态设计 5 3.1、实时数据库 5 3.2、用户窗口 6 3.3、主控窗口菜单组态 6 3.4、运行策略 7 第 4
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  • 纺织加工化学课程设计 课程设计题目:课程设计题目: 麻、毛、绢的初加工工艺设计麻、毛、绢的初加工工艺设计 目 录 一、 任务书. 1 二、 前言. 3 三、 设计原理. 6 四、 实验. 9 五、 结论 14 六、 参考文献 17 七、 致谢(心得) 18 湖南工程学院课程设计报告
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  • 1 1 1、目的目的 针对“应用技术主导型”普通工科高等教育的特点,从工程创新的理念出 发,以工程思维模式为主,旨在培养突出“实践能力、创新意识和创业精神”特 色的、适应当前经济社会发展需要的“工程应用型人才”。 通过在模拟的实战环境中系统锻炼,使学生的学习能力、思维能力、动手能 力、工程创
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  • 微机原理 课程设计报告 题 目: 计件系统设计 专业班级: 设计学生: 完成时间: 评阅成绩 评阅教师 评阅时间 设计题目 计件系统设计计件系统设计 设
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  • 摘要:摘要: 步进电机作为一种电脉冲-角位移的转换元件,由于具有价格低 廉、 易于控制、 无积累误差和计算机接口方面等优点, 在机械、 仪表、 工业控制等领域中获得了广泛的应用。 本次课程设计就是用 FPGA 控 制直流电机,使其实现变速,正反转等功能,掌握 PWM 控制的工作 原理。 本次设
    上传时间:2019-08-16
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  • 摘要 本文主要论述了用 120mwLD 激光器端面泵浦 Nd:YVO4 晶体并用 KTP 晶 体倍频得到 30mw 绿光输出激光器的设计过程。首先由谐振腔的矩 阵入手,以对热透镜效应的讨论为契机,推出了谐振腔的有关参数。再从 光斑半径得到了耦合系统的有关参数;最后从增益饱和出发,进行了功
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  • 电子技术课程设计报告 1 电子技术课程设计报告电子技术课程设计报告 设计课题:基于 TL494 的非隔离开关电源设计 电子技术课程设计报告 2 目 录 1 1 设计任务与要求设计任务与要求 4 4 2 2 集成稳压电源和开关电源的区别集成稳压电源和开关电源的区别 4 4 2.1 集成稳压器的
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  • 目录 1 引言 1 1.1 数字滤波器的背景及意义. 2 1.2 设计要求. 2 1.3 设计目的. 2 2 数字滤波器的设计 3 2.1 数字滤波器的基本概念. 3 2.1.1 数字滤波器的分类 3 2.1.2 数字滤波器的技术要求 3 2.2 利用双线性变换法设计 IIR 数字滤波器 . 3
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  • 计算机与信息工程系 脉冲与数字电路 课程设计报告 专业 通信工程 班级 学号 姓名 报告完成日期 2011/06/24 指导教师 评语: 成绩: 批阅教师签名: 批阅时间:
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  • 摘 要 课室管理系统是对学校课室管理的现代化,网络化,逐步摆脱当 前课室管理的人工管理方式,提高课室管理效率而开发的,本系 统主要是实现华南农业大学第三教学楼的教室的查询管理,系统 包括教师,学生对课程的查询,对空课室的查询,保安值班情况。 目录 1. 系统需求分析阶段 2. 概念设计阶段 3
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  • 硬件技术综合课程设计 实验报告 题 目: DS1302 时钟 学 院: 指导老师: 日 期: 试验对象: 实验人员: 姓名姓名 学号学号 课程设计(论文) 1 课程设计(论文)任务书课程设计(论文)任务书 学学 号号 学生姓名学生姓名 专业(班级)专业
    上传时间:2019-08-16
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  • 计算机网络基础课程设计报告计算机网络基础课程设计报告 题 目: UDP 服务器设计 一、课程设计的目的和意义 UDP 是 TCP/IP 协议族为传输层设计的两个协议之一,它在进程与进程的通信过程中, 提供了有限的差错校验功能,是一种无连接的,不可靠的协议。UDP 在一个较低的
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  • 1 P、PD 和 PID 控制器性能比较 1. 基本控制规律 1.1 比例(P)控制器 具有比例控制规律的控制器即为 P 控制器。如图 1-1 所示。P 控制器实质上是一个具有可调增益的放 大器。在信号变换的过程中,p 控制器只改变信号 的增益而不影响其相位。
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  • LED 式室内噪声测试仪 一、一、课题课题背景背景 当今时代,噪声污染已经成为人们日常生活中经常性面临的问题。正常情况 下,声音强度在 30dB 以下时会感到很悦耳,高于 80dB 就比较讨厌了,如果超过 100dB 就会影响到人的精神状态而引发一系列的负面后果,轻者分散注意力,精神 压力增大,重
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  • 课程设计说明书 第 1 页 共 12 页 目录目录 1 文献综述1 1.1 湿式石灰法脱硫工艺1 1.2 工艺原理1 1.3 主要设备
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  • 机电一体化课程设计 1 C6140普通车床数控化改造设计 第一节第一节 设计任务设计任务 2 1.11.1 设计任务设计任务 2 第三节第三节 总体体方案的确定总体体方案的确定 3 2.12.1 总体体方案的确定总体体方案的确定 3 第三节第三节 主传动系统的改造方案主传动系统的
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