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课 程 设 计 课程名称： 程序设计、数据结构 课题名称： 约瑟夫环 班 级： 学 号： 姓 名： 指导教师： 2011 年 12 月 一、问题描述一、问题描述 约瑟夫环问题描述的是：设编
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目 录 I 目 录 第 1 章 停车场管理问题- 1 - 1.1 问题描述.- 1 - 1.2 需求分析.- 1 - 1.3 概要设计.- 2 - 1.3.1 栈的抽象数据类型的定义- 2 - 1.3.2 队列的抽象数据类型的定义- 2 - 1.3.3 程序模块- 3 - 1.4 详细设计.- 4
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数据结构课程设计数据结构课程设计 题目：赫夫曼编码题目：赫夫曼编码 院、院、 系：系：计算机科学与工程学院计算机科学与工程学院 学科专业：学科专业： 计算机科学与技术计算机科学与技术 学学 生：生： 学学 号：号：
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C 语言程序设计课程设计语言程序设计课程设计 学号 姓名 窗口售票系统窗口售票系统 一一 目的目的 根据所学知识，完成规定题目的 C 语言程序，并规范地完成课程设计报告。 通过课程设计，加深对C 语言程序设计课程所学知识的理解，熟练掌握和巩 固 C 语言的
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1 课程设计(论文)任务书 信息信息 学 院 计算机计算机 专 业 2010-02-17 班 一、课程设计(论文)题目 数据结构各章算法的演示系统数据结构各章算法的演示系统 二、 课程设计(论文)工作自 2011 2011 年121
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第 页 0 数字电路课程设计报告数字电路课程设计报告 课课 程程 名名 称称 数字电子技术数字电子技术 设设 计计 题题 目目 数字电子钟的设计数字电子钟的设计 所学专业名称所学专业名称 生物医学生物医学工程工程
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课程设计名称：课程设计名称： 电子技术课程设计电子技术课程设计 题题 目：目： 数字密码锁的设计数字密码锁的设计 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 姓 名： 学 号
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数字电路课程设计数字电路课程设计 设计项目一 数字秒表 1设计说明 在体育比赛、时间准确测量等场合通常要求计时精度到 1%秒（即 10 ms）甚至更高的 计时装置，数字秒表是一种精确的计时仪表，可以担当此任。本课题的设计任务设计一个以 数字方式显示的计时器，即数字秒表。 2设计内容及要求：
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1 专业课程设计报告专业课程设计报告 题目：数字电子钟数字电子钟课程设计课程设计 系系 别别 电气工程系 专业班级专业班级 电气一班 学生姓名学生姓名 指导教师指导教师 提交日期提交日期 2011 年 2 月 24 日
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本科生课程设计本科生课程设计 题题 目目 收音机音频放大电路仿真设计 学学 院院 机械交通学院 专专 业业 电气工程及其自动化 班级班级 092 班 1 设计目的 1 2 设计要求和设计方案分析 1 2.1、设计要
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食品发酵工程课程设计食品发酵工程课程设计 班级：食品班 姓名： 学号： 指导老师： 1 目录目录 1 设计任务书： 2 2 设计概述与设计方案简介： 3 2.1 味精生产工艺概述 3 2.2 味精工厂发酵车间的物料衡算 4 2.21 工艺技术指标及基础数据 4 2.22 谷氨酸发酵车间的物
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XXX 商住楼建筑施工组织课程设计 专 业 名 称 所 在 班 级 学 生 姓 名 学 生 学 号 指 导 教 师 ） 设 计 提 交 日期 目目 录录 1 1、编依依据1 2 2、工程概况4 3 3、施工部署6 4 4、施工准
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1 纲要纲要 一 程序设计要求与目的 二 存储结构设计 三 算法设计（流程图） 四 详细设计（源代码） 五 调试与分析 六 实验总结 七 参考文献 2 第一章第一章 程序设计要求与目的程序设计要求与目的 题目：题目：树与二叉树的转换的实现。 以及树的前序、 后序的递归、 非递归遍历算法， 层
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课程设课程设计说明书计说明书 NO.1 沈 阳 大 学 一元多项式一元多项式计算计算 1.设计目的设计目的 （1）掌握数据结构的应用、算法的编写方法。 （2）掌握类C语言的算法转换成C程序并用VC+上机调试的基本方法。 （3）学会结构体的定义和调用。 （4）学会单链表的初始化和建
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课程设计说明书 NO.1 沈 阳 大 学 通讯录管理通讯录管理 1 1设计设计目的目的 （1）较熟练地掌握语言的基本内容及程序设计的基本方法与编程技巧。 （2）较熟练地掌握在系统上编辑、编译、连接和运行 C 程序的方法。 （3）通过设计一个完整程序，当
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课课 程程 设设 计（论文）计（论文） 课程名称 数据结构 题目名称 排序算法的实现 学生学部（系） 艺术设计与计算机 专业班级 10 计算机 1 班 2011 年 12 月 05 日 课程设计（论文）任务书课程设计（论文
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电子信息工程学院电子信息工程学院 课程设计报告 设计名称：设计名称： 数据结构课程设计 简单行编辑程序 姓姓 名：名： 学学 号：号： 专业班级：专业班级： 电子信息工程学院 系系 （院） ：院） ：
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一、一、 摘要摘要 利用哈夫曼编码进行通信可以大大提高信道利用率，缩短信息传输时间，降 低传输成本。但是，这要求在发送端通过一个编码系统对待传数据预先编码，在 接收端将传来的数据进行译码（复原） 。为实现这一功能可以利用现有数据结构 及相关课程的知识编一个这样的程序。 二、二、 需求分析需求分析
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1 数据结构课程设计 课程设计说明书 个人书籍管理系统 起止日期： 2010 年 6 月 1 日 至 2011 年 6 月 20 日 2 目录目录 一 问题分析 3 二 功能函数 4 三 程序基本框架图
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1 仓库管理系统仓库管理系统 -数据结构数据结构课程设计报告课程设计报告 2 程序设计书目录：程序设计书目录： 一、一、程序设计目标程序设计目标 1. 问题描述问题描述 2. 问题分析问题分析 二、概要设计二、概要设计 1. 方案确定方案确定 2. 程序设计模块连接图程序设计模块连接图
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课课 程程 设设 计计 报报 告告 课 程 名 称 数据结构课程设计 专 业 计算机科学与技术 班 级 09 计单 学 生 姓 名 学 号 * 设 计 题 目 宿舍查询管理系统 指 导 教 师
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数据结构课程设计 课 程： 数据结构 题 目： 链表操作 专业班级： 09 软件工程（1）班 设计时间： 2011 指导教师： 一、 设计题目 课程设计题四：链表操作 1、设计目的 掌握线性链表的建立。 掌握线性链表的基本操作
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数据结构课程设计 - 1 - 数据结构课程设计报告数据结构课程设计报告 工资管理工资管理(数组存储数组存储) 班 级： 姓 名： 指导教师： 成 绩： 2011 年 06 月 24 日 数据结构课程设计 - 2 - 摘要摘要 首先建立职工相关的数据文件，然后通过
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数 据 结 构数 据 结 构 课 程 设 计 说 明 书课 程 设 计 说 明 书 题目: 停车场问题 院 系： 计算机科学与工程学院 专业班级： 计算机 08-4 班 学 号： 学生姓名： 指导
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课程设计任务书课程设计任务书 学院 信息科学与技术 专业 自动化 学生姓名 学号 设计题目 数字电子设计题目：三位二进制同步计数器和序列信号发生器 模拟电子设计题目：电流串联负反馈电路和电压并联负反馈 内容及要求：内容及要求： 1 数字电子部分数字电子部分 利用触发器和逻辑门电路
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1 实 验 报 告 实验课程名称： 数字电路与逻辑设计课程设计 院系名称： 专业名称： 实验项目名称： 交通灯控制器 班级： 学号： 报告人：
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（理（理 工工 科科 类）类） 、课程设计（报告）题目： 对生产线产品计数的光电计数器设计对生产线产品计数的光电计数器设计 、课程设计（论文）工作内容 一、课程设计目的一、课程设计目的 1、通过电子技术基础（模电、数电）课程的学习，使学生
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1 引言引言 计算机技术作为现代科学技术的基础和核心， 已经而且将继续对人类文明社会的进步与 发展产生深刻影响。在我们生活的 21 世纪里计算机技术已经在各行各业中发挥着不可替代 的作用。当前越来越多的商业、企事业单位已经将计算机技术应用于日常的管理工作。科学 的运用计算机技术进行管理工作不仅可以
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食品工程原理课程设计 - 0 - 食品工程原理课程设计说明书食品工程原理课程设计说明书 任务名称：任务名称：蒸发器蒸发器的设计的设计 食品工程原理课程设计 - 1 - 目目 录录 1、设计说明书2 2、设计方案的确定
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课课 程程 设设 计计 报报 告告 课程设计名称：课程设计名称：十字路口自动红绿灯指挥系统十字路口自动红绿灯指挥系统 专业班级专业班级： 组组 长长： 组组 员员： 成成 绩绩：
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1 目目 录录 一、工程概况工程概况2 二、施工方案施工方案4 三、施工进度计划施工进度计划11 四、施工准备工作计划施工准备工作计划12 五、劳动力、材料、机械需求量计划劳动力、材料、机械需
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数据结构与算法数据结构与算法 课程设计课程设计报告报告 课程设计课程设计题目：题目： 最小生成树问题最小生成树问题 专业班级：专业班级： 信息信息与计算科学与计算科学 10100101 班班
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1 1 学 号 数据结构课程设计 设计说明书 员工管理系统 起止日期： 2011 年 12 月 12 日 至 2011 年 12 月 16 日 学生姓名 班级 成绩 指 导 教 师 ( 签 字 ) 电子与信息工程电子与信息工程系系 2011 年年 12 月月 16 日日 1 2 课
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题题 目：目： 纸牌游戏纸牌游戏 目录 一、 需求分析3 二、 概要设计3 三、 详细设计4 四、 调试分析和测试结果7 五、
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数据结构数据结构 课程设计课程设计 题目题目：学生通讯录管理系统学生通讯录管理系统 设计与实现设计与实现 院、院、 系：系： 计算机信息与技术系计算机信息与技术系 学科专业：学科专业： 软件工程软件工程 学学 号：号：
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数据结构数据结构单元单元设计报告设计报告 单元单元设计任务书设计任务书 软件学院 软件开发与项目管理专业 课程名称 数据结构单元设计 时间 2011 学年第下学期 13 周 学生姓名 指导老师 XXX 题 目 用 C#语言解决最短路径问题 主要内容：
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课程设计(论文) 题 目 名 称 迷宫求解 课 程 名 称 数据结构课程设计 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 信息工程系、电气信息类（信息类） 指 导 教 师
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数据结构 课程设计报告 课题名称：课题名称：_迷宫问题迷宫问题_ _ 班级：班级：_计算机计算机 3 3 班班_ _ 学学 号：号：_ _
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数据结构课程设计 设计题目：图顶点间最短路径算法 专 业：计算机科学与技术 班 级： 姓 名： 学 号： 指 导 老 师： 完 成 时 间：2009-5-9 一：需求分析： 1 问题描述：路径问题在图论中占有重要位置，因为这与日常生活中的许多问题有着广泛 的联系。比如乘汽车旅
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迷宫问题求解迷宫问题求解 一问题的提出：问题的提出： 人类建造迷宫已有 5000 年的历史。在世界的不同文化发展时期，这些奇特的 建筑物始终吸引人们沿着弯弯曲曲、困难重重的小路吃力地行走，寻找真相。关 于迷宫， 有一个引人入胜的希腊神话， 这也是为什么现今每当人们提到这个问题， 总是兴致勃勃
