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页 1 螺旋千斤顶螺旋千斤顶 设计计算说明书设计计算说明书 院院 系系 工程技术学院机械类 专业年级专业年级 机械设计制造及其自动化 2012 级 设设 计计 者者 指导教师指导教师 成成 绩绩
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1 机械机械设计课程设计说明设计课程设计说明 题目名称 二级齿轮减速器的设计 专业班级 姓 名 学 号 指导教师 2 目录目录 1. 封面1 2. 题目及总体分析3 3. 各主要部件选择
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1 目录目录 前言 . 2 1. 设计任务要求 3 1.1 题目 3 1.2 任务 3 1.3 传动方案 3 1.4 设计参数 3 1.5 其他条件 3 2. 传动方案简述 3 2.1 传动方案说明 3 2.2 电动机的选择 3 2.3 总传动比的确定及各
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0 目录目录 一.传动装置的总体设计. 0 1.1 分析或确定传动方案 1 1.2 选择电动机 2 1.3 计算传动装置的总传动比并分配传动比 3 1.4 计算传动装置各轴的运动和动力参数 3 二.传动零件的设计计算. 4 2.1 选择材料、热处理方式及精度等级. 4 2.2 高速级齿轮，初定齿
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- 1 - 目目 录录 第第 1 1 节节 引言引言1 1.1 电子密码锁述1 1.2 本设计主要任务
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JAVAJAVA 程序设计程序设计 课程设计报告课程设计报告 课课 题题: 学生信息管理系统学生信息管理系统 姓姓 名：名： 学学 号：号： 设计时间：设计时间： 2014.6.2
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. . 摘 要 换热器是化工生产过程中的重要设备，它能够实现介质之间热量交换。广泛应用 于石油、化工、制药、食品、轻工、机械等领域。U 型管式换热器是换热器的一种， 它只有一个管板，结构简单，密封面少，且 U 形换热管可自由伸缩，不会产生温差 应力，因此可用于高温高压的场合。一般高压、高温、有腐蚀
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课程设计课程设计报告书报告书 课程名称课程名称 面向对象课程设计面向对象课程设计 设计题目设计题目 记事本程序记事本程序 专业班级专业班级
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课课 程程 设设 计计 课程名课程名 JA V A 程序设计 题题 目目 JA V A 记事本 学学 院院 计信学院 专专 业业 金融信息化 2014 年 12 月 25 日 JAVAJAVA 记事本设计记事本设计 摘要摘要 该报告中的程序是使用 Java 程序编写，能够进行输入文字操
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课 程 设 计 报 告课 程 设 计 报 告 VGA 图像显示控制电路设计图像显示控制电路设计 学校： 学院： 自动化学院 专业：电子信息科学与技术 班级： 姓名：
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课程设计报告课程设计报告 题题 目目 交通灯控制电路设计交通灯控制电路设计 专业、学号专业、学号 授课班号授课班号 学生姓名学生姓名 指导教师指导教师 完成时间完成时
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摘要： EDA（Electronic Design Automation）电子设计自动化，就是以大规模可编程器件为设计载 体，以硬件描述语言为系统逻辑描述的主要表达方式，通过相关的软件，自动完成用软件方式 设计的电子系统到硬件系统， 最终形成集成电子系统或专用集成芯片。 本次实习利用Quart
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1 数字信号处理数字信号处理课程设计报告课程设计报告 2011 年 01 月 08 日 2 摘要： 数字滤波器在数字信号处理领域中已经得到广泛的应用。利用 MATLAB 的 数字滤波器设计工具可以快速有效地设计各种 IIR 数字滤波器，设计简单方便。 在设计过程中可以随时对比设计要求和滤波器特性
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一：课程设计的背景与目的一：课程设计的背景与目的 全面熟悉、掌握 VHDL 语言基本知识，掌握利用 VHDL 语言对常用的的组合逻辑电路和 时序逻辑电路编程，把编程和实际结合起来，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握分析结果的 若干有效方法，进一步提高上机动手能力，培养使用设计综合电路的能力，
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1 题目：题目：机械机械厂厂 ERPERP 系统应用系统应用 一一设计目的设计目的 通过一周的课程设计掌握新建账套的方法,掌握 ERP 系统 基资料的录入方法,掌握 ERP 系统的系统设置与初始化方法,基本 掌握 ERP 系统软件的业务处理流程， 学习如何把企业设计、销售、 采购、生产、
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EDAEDA 课程设计课程设计 I 摘 要 EDA 技术是电子信息科学与技术专业学生在电子技术实验技能方面综 合性质的实验训练课程，其目的和任务是通过一周的时间，让学生掌握 EDA 的 基本方法，熟悉一种 EDA 软件（VHDL），并能利用 EDA 软件设计一个电子技 术综合问题，为以后进行
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序号序号 综合成绩综合成绩 优秀（优秀（ ）良好（）良好（ ） 中等（中等（ ）及格（）及格（ ） 不及格（不及格（ ） 教师（签名）教师（签名） 批改日期批改日期 EDAEDA 技术课程设计报告技
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课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 课程设计名称：课程设计名称： EDA 技术课程设计 题题 目：目： 洗衣机控制电路 摘要摘要: :从课程设计要求来看，要求实现洗衣机的正转，反转，待机，当显示时间 前 5S 时，正转 60S，待机
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目录目录 1.1.前言前言 1 1 2.2.总体方案设计总体方案设计 2 2 2.1 需求分析 2 2.1.1 单片机设计 . 2 2.1.2 EDA 技术设计 . 2 2.2 方案论证 3 2.2.1 单片机总体设计方框图设计及分析 . 3 2.2.2 EDA 技术设计 . 3
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I EDA 技术课程设计任务书 班级： 姓名： 学号： 设计题目： 简易 CPU 系统 一、设计目的 进一步巩固理论知识，培养所学理论知识在实际中的应用能力；掌握 EDA 设计的一般方法； 熟悉一种 EDA 软
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课课 程程 设设 计计 课程设计名称：课程设计名称： EDA 课程设计 2 电子信息工程技术电子信息工程技术专业课程设计任务书专业课程设计任务书 学生姓名学生姓名 专业班级专业班级 学号学号 题题 目目 节日彩灯控制器 课题性质课题性质 工程设计 课题来源课题来源 自拟课题 指导教
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EDAEDA 技术及应用技术及应用 设计报告设计报告 名名 称：称： 基于基于 VerilogVerilog 语言的调频输出器设计语言的调频输出器设计 专业名称：专业名称： 电气工程及其自动化电气工程
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1 基于基于 FPGA 自动量程频率计自动量程频率计 摘要摘要: 系统基于 EDA 技术的自动量程频率计实现,以现场可编程门阵列(FPGA)为设 计核心，集成于一片 ALtera 公司的 ACEX 系列 EP1K100QC2083 芯片上，采用超高速硬 件描述语言(VHDL)模块化编程,实现了
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EDAEDA 课程设计课程设计报告报告 八位二进制八位二进制密码密码锁锁 学学 院院 专业班级专业班级 姓姓 名名 学学 号号 指导教师指导教师
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课程设计任务书课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 专 业 电子信息工程 学生姓名 班级学号 课程设计题目 信号发生器（方波） 实践实践教学教学要求与任务要求与任务: : 基于 Dsp 的信号发生器设计： 1、设计一个信号发生器（方波） 。 2、在 XF 引脚上输出任意频率的方波。 工
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1 DSP 原理及应用课程设计报告原理及应用课程设计报告 设计题目：设计题目：基于基于 TMS320F2812 DSP 微微处理器的处理器的最小系统最小系统设计设计 学号：学号： * 专业：专业： 电子信息工程专业电子信息工程专业
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课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 题 目： 基于 DSP 的温度控制系统的设计 课 程： DSP 课程设计 院 （部） ： 信息与电气工程学院 专 业： 电子信息工程 班 级： 电信 061 I 目 录 摘要 &#
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网络安全 课课 程程 设设 计计 报报 告告 学 院： 计算机与电子信息学院 专业名称： 学 号： 姓 名： 指导教师： 时 间： 2015 年 1 月 DESDES 源代码分析源代码分析 一、一、DESDES 对称加密算法简介对称加密算法简介 最著名的保密密钥或对称密钥加密算
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DSPDSP 课程设计报告课程设计报告 课程名称： DSP 原理及应用 设计题目： FIR 滤波器设计 学 院： 电气信息学院 专业年级： 通信工程 2011 级 指导教师： 姓 名： 学 号： 时 间： 2014.6.30-2014.7.4 D
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电子技术电子技术 设计说明书 题目：题目： DDS 信号信号源的源的设计设计 1 目目 录录 1 选题背景 2 1.1 背景 2 1.2 设计任务 2 2 方案论证 2 2.1 可选方案 2 2.2 方案比较 3 3 设计过程 3 3.1 DDS 的基本原理 . 3 3.2 基本
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0 课课 程程 设设 计计 学生跳舞搭配学生跳舞搭配 课程设计名称：课程设计名称： 数据结构课程设计 专专 业业 班班 级级 ： 学学 生生 姓姓 名名 ： 学学 号号 ： 指指 导导 教教 师师 ：
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0 学院：管理科学与信息工程学院 1 C 语言程序设计课程 -设计报告 课程设计的目的 1复习、巩固 C 语言的基础知识，进一步加深对 C 语言的理解 和掌握； 2为学生提供一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上 的理论知识和实际有机结合起来， 锻炼学生的分析解决实际问题的
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课程名称课程名称 数据结构数据结构（基于基于 C 语言）课程设计语言）课程设计 题题 目目 校园导游程序的设计与实现校园导游程序的设计与实现 院院 系系 信息科学技术信息科学技术学院学院 软件专题训练任务书软件专题训练任务书 软件
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C 语言课程设计报告语言课程设计报告 题目：题目： 迷宫问题迷宫问题 姓名：姓名： 班级：班级： 学号：学号： 组员：组员： 指导教师：指导教师：
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本科生课程设计说明书 题 目：C 语言课程设计 人员管理系统 I 课程设计任务书课程设计任务书 课程名称 C 语言课程设计 设计题目 人员管理系统 指导教师 时间 2014.12.312014.1.4 一、教学要求 1. 巩固和加深学生对 C 语言课程
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课程设计课程设计报告报告 姓名 班级 学号 课程设计信息课程设计信息 课程名称 C C 语言语言 课程设计题目 通讯管理系统通讯管理系统 课程设计时间 成绩 评阅教师 20112012 学年第学年第一一学期学期 课程设计报告名称课程设计报告名称 一、一、课程设计内容课
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- 1 C 语言语言 课程设计报告课程设计报告 学 院:_电气与信息工程学院_ 专业班级: 计科-01 班 学生姓名: 学 号: 设计地点（单位）_计算机基础自主学习中心 _ _ 设计题目:_单项选择题标准化考试系统 _
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课程设计课程设计报告报告 姓名 班级 学号 课程设计信息课程设计信息 课程名称 C 程序设计 课程设计题目 火车票信息管理系统 课程设计时间 2011-11-1 至 2011-12-30 成绩 评阅教师 20102011 学年第学年第一一学期学期 票务信息管理程序票务信息管理程
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学号学号 课 程 设 计 课程名称 C 语言课程设计 题 目 比赛评分系统的设计 专 业 软件工程 班 级 软件 1121 班 姓 名 课程设计任务书 设计题目： 比赛评分系统的设计 要求完成的主要任务：要求完成的主要任务： 1.1. 任务描述任务描述
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课程课程报告报告任务书任务书 题题 目目 图书信息管理系统图书信息管理系统 主要主要 内容内容 开发一个图书信息管理系统，图书信息包括：图书编号、书名、作者、出版社、类别、 出版时间、价格等基本信息（也可以根据自己情况进行扩充，比如是否借出、库存量 等） 。使之能提供以下基本基本功能功能：
