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高频电子线路高频电子线路 课程设计报告课程设计报告 2011-2012 学年第一学期 院（系） 电子信息学院 专 业 通信工程 班级 学生姓名 课设时间 2011.12.5-2011.12.16 指导老师 提
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工厂供电课程设计题目：机械厂 10kV降压 课程设计是教学过程中的一个重要环节，通过课程设计可以巩固本课程理论知识，掌握供 配电设计的基本方法， 通过解决各种实际问题， 培养独立分析和解决实际
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课程设计说明书 NO. 1 沈 阳 大 学 高频功率放大器的设计与仿真高频功率放大器的设计与仿真 1.1.课程设计的目的课程设计的目的 通过课程设计， 掌握了高频电子电路的基本设计及基本调试的方法， 并在此基础上设 计一个通高频功率放大器。 通过解决比较简单的实
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1 前言前言 众所周知，电能是现代工业生产的主要能源和动力。电能既易于由其它形式的 能量转换而来，又易于转换为其它形式的能量以供应用；电能的输送的分配既简 单经济，又便于控制、调节和测量，有利于实现生产过程自动化。因此，电能在 现代工业生产及整个国民经济生活中应用极为广泛。 在工厂里，电能虽然是
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工业系统驱动与控制工业系统驱动与控制 设计报告设计报告 设计设计内容与内容与要求要求 在某工业系统中，需要一个由计算机精确控制的施力装置，用来对某系统进 行力加载试验，请设计一个能够精确控制输出力为 180 公斤的工业控制系统。 要求要求： 1）使用本门课所学知识，按上述要求设计系
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高高 分分 子子 专专 业业 课课 程程 设设 计计 设计题目设计题目: :3600036000 吨吨/ /年年 PVCPVC生产车间工艺流程设计生产车间工艺流程设计 学学 院院: 化工与环境工程学院化工与环境工程学院 班班 别别: 姓姓 名名:
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I 数据库原理数据库原理课程课程设计设计说明书说明书 设计题目：设计题目： 工资管理系统工资管理系统 学学 部部： 商学与人文部商学与人文部 专专 业：业： 信息管理与信息系统信息管理与信息系统 班班 级：级： 姓姓 名：名： 2012 年年 1 月月 6 日日 II 摘摘 要要
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工程项目管理课程设计说明书 1 工程项目管理课程设计说明书工程项目管理课程设计说明书 第一章第一章 工程概况工程概况 1.1 建筑概况建筑概况 本工程为某综合办公楼（兼单身职工宿舍），位于某市雁塔路。该建筑物 为五层局部六层，最高处 22.45m，平面为“L”型，附楼带地下室，总建筑
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1 工厂供电课程设计工厂供电课程设计 题目：题目：电系统继电保护课程设计电系统继电保护课程设计 专业班级： 学生姓名： 指导教师： 2011-5 2 目录目录 第一章原始数据4 第二章计算负荷及变压器的选择 . 5 2.1 计算
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工业防毒课程设计 丙烯腈废气的净化处理 学 校 学 院 资 源 学 院 班 级 安 全 工 程 第 I 页 目录 一、前言1 1、腈纶介绍 . 1 2、世界腈纶生产工艺现状 . 1 3、中国干法腈纶行业的历史和现状 1 4、我国近几年干法腈纶的技术进展 2
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工厂供电课程设计工厂供电课程设计 某冶金机械修造厂变电所及配电系统设计某冶金机械修造厂变电所及配电系统设计 摘摘 要要 工业企业供电，就是指工厂所需电能的供应和分配问题。众所周知，电能 是现代工业生产的主要能源和动力。电能既易于由其他形式的能量转换而来， 又易于转换为其他形式的能量，它
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高频小信号放大器课程设计说明书高频小信号放大器课程设计说明书 题目：高频小信号调谐放大器 指导教师： 专 业：电子信息 班 级： 学生姓名： 完成时间：2010.12.10 前言前言 20 世纪末，电子通讯获得了飞速的发展，在其推动下，现代电子产品几乎 渗透了社会的各个领域，
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课程设计报告课程设计报告 课程设计题目：高校工资管理系统课程设计题目：高校工资管理系统 学学 号号： 姓姓 名名： 专专 业业： 班班 级级： 指导教师指导教师： 2011 年年 12 月月 1 日日 2 目目 录录 一、设计要求. 3 二、设计目的和
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1 目录 摘要摘要1 1 第一章第一章 绪论绪论 1 1 第二章第二章 调频收音调频收音机工作原理机工作原理
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1 高频电子线路课程设计报告 设计课题： 调频接收机 专业班级： 学生姓名： 指导教师： 设计时间： 2 调频接收机 摘要摘要：过本课程设计与调试，提高动手能力，巩固已学的理论知识，能建立无线电调频接收机的整 机概念，了解
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高级语言课程设计学生成绩管理系统 第 1 页 共 30 页 高级高级语言程序设计课程设计语言程序设计课程设计 实验报告实验报告 题目：题目： 学生成绩学生成绩管理系统管理系统 专业：专业： 班级：班级： 学
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高频电子电路课程设计高频电子电路课程设计 本地振荡器本地振荡器 班级：班级： 姓名：姓名： 学号：学号： 成绩：成绩： 1 一、概述 本地振荡器，又称“本机振荡器” 。一般应用于混频器中。 在混频器中，为了
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交通运输学院课程设计 1 目录目录 第一章 引言 1 1.1 港口集装箱运输发展背景 . 3 1.2 我国港口集装箱运输发展现状分析 . 3 1.3 基于 UML 的港口集装箱运输管理信息系统简述 4 1.4 课程设计的目的 6 1.5 课程设计的主要内容和要求 6 第二章 港口集装箱物流信息系统
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高低频电子线路课程设计 设计题目：超外差收音机的组装设计 专业班级：电子信息科学与技术二班 姓名： 学号： 指导教师： 完成时间：2010-12-31 2 一、课程设计的目的： 1、培养学生理论联系实际的能力和综合运用知识的能力 2、提高学生的自学能力和创新设计能力 3、学会识别各种电子元器
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选取日期选取日期 1 C 语 言 课 程 设 计 供2 3 页 1 目目 录录 第一部分：课程设计编号、名称、内容 2 第二部分：程序总体设计思路 3 第三部分：程序功能模块划分、图示及流程图 4 4 第四部分：程序设计数据、运行结果 1010 第五部分：程序
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第 1 页 共 16 页 C C 语言课程设计报告语言课程设计报告 课程名称：课程名称： 计算机综合课程设计计算机综合课程设计 学学 院：院： 土木工程学院土木工程学院 设计题目：设计题目： 简单图形处理系统
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机械制造工艺及夹具课程设计说明书机械制造工艺及夹具课程设计说明书 班班 级级 学学 生生 学学 号号 指导教师指导教师 设计日期设计日期 2015 年年 10 月月 26 日日 至至 11 月月 13 日日 目录 一、
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实实 验验 报报 告告 课程名称：课程名称： C+课程设计课程设计 实验项目：实验项目： 图书管理图书管理 姓姓 名：名： 专专 业：业： 计算机科学与技术计算机科学与技术 班班 级：级： 学学 号：号： 计算机科学与技术学院计算机科学与技术学院 20 16 年 3 月 10
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课程设计报告课程设计报告 课程设计题目：课程设计题目：对参赛结果分数进行处理 1 目录 一 目的 * 二 基本要求 * 三 创新要求 *
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1 C#课程设计报告书 课题矩阵的按行按列读取功能 及矩阵的基本计算 院 系 航空航天工程学部（院） 专 业 飞行器设计与工程 2 摘要摘要 作为一名飞行器设计的大二学生， 在计算方法和线性代数课上已经学习了矩 阵的相关知识，但是，由于课时紧，并没有很好的了解计算的根本原理，在计算
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目目 录录 1. 引言 2 2. 课程设计目的 3 3. 课程设计题目描述和要求 3 4. 课程设计报告内容. 3 4.1 实验原理 3 4.2 程序流程图. 错误错误!未定义书签。未定义书签。 4.3 主程序代码. 错误错误!未定义书签。未定义书签。 5. 调试过程及总结 6 6. 参考文献.
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摘要 摘要 土霉素，又名地霉素，氧四环素，属四环素类抗生素，为广谱抑菌剂，许 多立克次体属、支原体属、衣原体属、螺旋体对土霉素敏感。它是 1949 年由美 国开发的一种抗生素。 土霉素是一个典型的利用生物工程技术生产的产品，生产工艺涉及种子培 养、发酵、酸化、提取、过滤、脱色、结晶、离心和干燥等重
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信息与电气工程学院 课程设计报告课程设计报告 题题 目：目： 35kV 电力变压器继电保护初步设计电力变压器继电保护初步设计 专专 业：业： 电气工程及其自动化电气工程及其自动化 班班 级：级： 姓姓 名：名：
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检测理论及应用 课程设计 题题 目目 时钟计时器时钟计时器 学院学院( (部部) ) 工业制造学院工业制造学院 专专 业业 测控技术与仪器测控技术与仪器
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1 数据结构数据结构 课程设计报告课程设计报告 课设题目： 多种排序方式的比较多种排序方式的比较 专 业： 计算机科学与技术计算机科学与技术 班 级： 姓 名： 完成日期： 指导教师： 2 目录目录 1、引言引言 1.1 课设目的-
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课程设计课程设计 课程名称：课程名称： 道路工程道路工程 学学 院院 土木与交通工程学院土木与交通工程学院 专业专业班级班级 交通运输（交通运输（1 1） 学学 号号 姓姓
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课程设计成果 学院:_计算机工程学院_ _ 班 级: XXXX 学生姓名: XXXX 学 号: XXXXX 设计地点（单位）_XXX_ _ 设计题目:_拓扑排序_
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课课 程程 设设 计计 课程名称 C 语言程序设计课程设计 题目名称 宿舍学生信息管理系统 二一五年 6 月 20 日 计算机科学与技术系课程设计任务书 课 程 C 语言程序设计 班级 指导教师 题 目 学生宿舍信息管理系统 完成时间 2015 年 6 月 1 日至 2015 年 6 月 2
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面向对象程序设计面向对象程序设计 课程设计报告课程设计报告 学 院:_电气与信息工程学院_ 专业班级: 学生姓名: * 学 号: 设计地点（单位）_计算机自主学习中心 _ _ 设计题目:_
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1 计算机科学与技术学院计算机科学与技术学院 C 高级语言程序设计课程设计报告高级语言程序设计课程设计报告 （2014 / 2015 学年 第 1 学期） 学生姓名：学生姓名： 学生专业：学生专业： 学生班级：学生班级： 学生学号：学生学号： 指导教师指导教师：
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1 课 程 设 计 报 告 课程名称 C 语言程序设计 课题名称 学生选修课程系统设计 专 业 软件工程 班 级 1 班 小组成员 指导教师 章 2015 年年 6 月月 26 日日 2 目 录 一、需求分析 .4 .总
