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. 实习报告 前言： 土木工程专业是一门综合性、实践性很强的专业，深入到工地进一步实践并验证所学过的理论知识，是培养工程技术人员基本技能的重要环节。通过工程实践，可以理论联系实际，验证、巩固、深化所学的理论知识，进一步掌握施工技术、生产管理
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1 建设工程监理概论学习报告 引言： 本学期选修了 建设 工程监理概论。这是土木工程专业一门重要的基础课程，但由于我国的监理工作起步较晚，各项工作也并非十分完善。因而在该课程的学习中普遍存在着一些有待解决的问题。工程监理经过十几年的发展已形
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吉林化工学院信控学院生产实习报告 学生 学号 ： 1310551308 学生姓名： 田晓芙
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信息与控制工程 学院 2015-2016 第二学期暑期 社会实践活动报告 实践内容 （ 题目 ） ： 大学生回乡创业调查 学 期： 2015-2016 第
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北京 XX 学院 实 习 报 告 实习名称： 专业 实习（ 二 ） 康居社区实习概况 专 业： 多媒体 班 级： 2 学生姓名： XXX
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北京 XX 学院 实 习 报 告 实习名称： 专业 实习（ 二 ） 第一次社会实习 专 业： 数字媒体艺术 班 级： 2 班 学生姓名： XXX
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南 通 大 学 实 习 报 告 &nb
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毕业实习报告 题目名称：计算机网络管理与维护 院系名称：计算机学院 班 级：网络 092 学 号： 200900824226 学生姓名：刘砺锋 指导教师 ：潘 恒
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1 前 言 冷冲模设计是模具设计与制造专业学生在学完基础课理论课，技术基础课和专业课的基础上，所设置的一个重要的实践性教学环节。其目的是： 1.应用本专业所学课程的理论和生产实际知识，进行一次冷冲模设计工作的实际训练，从而培养和提高学生工作的能力。 2.巩固
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“减卡救树 绿色圣诞”项目 活动总结 时 间 : 12 月 24 日 1 月 2 日 地 点 : 老区柳池，新区跳蚤市场 组织单位 : 承诺自然环保协会 参与人员 : 环保协会会员 以及部分志愿者 负 责 人 : 潘紫姮 秦茂
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1 1、 前言 实习是无机非金属材料专业教学中重要的实践性教学环节，其目的是使学生获得无机材料生产技术和管理知识，巩固和丰富已学过的专业课程内容，培养学生理论联系实际，提高其在生产实际中调查研究，观察问题，分析问题及解决问题的能力和方法， 进一步加深对所学专业知识的理解以
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在实践中成长 在交流下进步 我校成功举办 2008 年暑期优秀社会实践成果系列报告会 突如其来的地震 ，带给 西南科大学子一个“别样” 的 暑假。 围绕“弘扬抗震精神，共建和谐家园” 的 2008 年暑期社会实践主题 ， 在校团委和学院分团委的号召与组织下，由 （添加志
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浙江育英职业技术学院 学生毕业实习报告 系 别 艺术设计与人文系 学 号 10251201 专 业 环境艺术 姓 名 高榕
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厚德 博学 笃行 创新 西南科技大学 2008 年大学生暑期“三下乡” 社会实践活动省级先进集体 申 报 材 料 共青团西南科技大学委员会 二八年十月 厚德 博
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2008 年度暑期 社会实践 成果展示汇报交流会 策 划 书 活 动 名 称 ： 社 会 实 践 报 告 交流 会 活 动 学 院 ： 应 用 技 术 学 院 活动 承办 ： 分 团 委 社
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西南科技大学 社会实践活动申报书 活 动 名 称 ： 暑 期 社 会 实 践 报 告 会 活 动 学 院 ： 土 木 工 程 与 建 筑 学 院 负 责 人 姓 名 ： 韩 伟 负 责
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长征精神与共青人精神 为激励青年 奋发 而作 精神，它是一种力量的集中体现，是一个时代思想的凝聚。它 反映了在一个广义的时间 与空间 内，一种复杂的环境中，一个人群，一件 事情 ，或者一样事物 等 的实质与内涵。并且，它 给人所带来的力量，就如同火箭所喷发出的火焰，具
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西南科技大学暑期社会实践系列报告会 宣传方案 一、 活动 背景 2008 年暑期，我校广大学生紧密围绕“ 弘扬抗震精神，共建和谐家园 ”这一主题，深入灾区开展了丰富多彩的支援灾后重建社会实践活动。为进一步推动我校社会实践活动的蓬勃发展，分享和交流实践归来的经验和成果，
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暑期社会实践报告之当代大学生如何继承和发扬长征精神 时间如白驹过隙，弹指即逝，转眼之间我进入大学已经一年了。大学生活是丰富多彩的，也是极锻炼人的。在这儿学习不再是生活的全部，我们有了更多的时间和自由，可以做很多自己想做的事情，参加社团、进入学生会都是不错的选择。而参加暑假社会
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2008 年四川省大中专学生志愿者 暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人（教师、学生）登记表 姓 名 徐驰 性 别 男 年 龄 20 学校名称及系、专业、年级 西南科技大学应用心理专业 06 级 2 班 政治面貌 共青团员
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2008 年四川省大中专学生志愿者 暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动先进个人（教师、学生）登记表 姓 名 性 别 年 龄 22 学校名称及系、专业、年级 西南科技大学法学院行政 0601 政治面貌 团员 职 业 学
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追寻先烈足迹 弘扬工青精神 西南科技大学 2007 年暑期师生夏令营总结 为了开展“三下乡”社会实践活动，纪念“五 .四”运动八十八周年以及共青团成立八十五周年，弘扬共青精神，同时丰富师生的假期生活，加强师生交流，
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长征精神之我见 “ 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ”每每 听 到 毛 主席 的长征 ,不禁让我的心里充满了振奋 、 感叹、激动。 长征，洋溢着革命英雄主义和
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标题： 长征精神在学生干部工作中的实际应用 摘要： 日前，鄙人随西南科技大学暑期社会实践分队赴贵州参与了“重走长征路”大型社会实践活动。尽管时代变迁，夕日的遵义会议旧址已被装砌一新，息锋集中营已阴霾散去，但红军长征留下的历史印记依旧，并不时地敲击着我的心灵。遍寻长征足迹，我在充分认识
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1 农业产业链与农民增收 以峨眉山 市 茶叶产业链为例 李燕蓉 （西南科技大学经济管理学院 经济 03 级班） 【摘要】： 本文简要 分析农民收入现状、制约因素 ，提出加强农业产业链管理是促进农民增收的有效途径。以峨眉山
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勇担历史使命，展示西科风采 08 年注定会被历史记住， 因为痛苦，因为感动。但是，那些痛苦会随着时间消褪，而感动则会常驻于心。正如我校 08 年暑假的社会实践，痛苦虽在，但坚强的西科人以自己的实际行动勇敢地承担其肩上的那份历史使命，展现了中华民族坚强不屈， 自强不息的
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红 色 旅 游 与 可 持 续 发 展 前景研究 学院：经济管理学院 专业班级：经济 0501
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红军长征精神给当代大学生的启示 红军长征二万五千里，铁流泻处，哪里没有一曲动人的悲歌？红军跨越个省，所到之处，哪里没有浸透着红军战友的热血？往事令我时时萦怀，我常自问，是什么力量把中华民族成千上万的热血青年聚集在一起，他们明知征途有艰险，却毫无畏惧，万死不辞，前仆后继地
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1 发扬长征精神，促进社会主义现代化建设 经管学院 工商 0504 李 源 【 摘要 】今年暑假我很荣幸的参加了“重走长征路”夏令营活动。通过参观遵义会议会址，攀登红军山和参观息烽集中营。我深刻地体会到了伟大的长征精神，体会到了 长征 精神 是我们中华民族宝
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暑期社会实践报告之 当前红色旅游所存在的问题及其出路 制造科学与工程学院 机械 0502 班 郭磊 20055490 今年暑假，我有幸代表学院参加了由西南科技大学校团委组织的“追寻先烈足迹，弘扬共青精神”主题夏令营，赴贵州参观遵义会议旧址以及息
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“用爱心，让灾区小朋友的希望启翼” 西南科技大学“心翼”支教服务团 桑枣行活动概要 团队简介 西南科技大学“心翼”支教服务团 是 桑枣行是西南科技大学 2008 支援灾区暑期社会实践系列活动之一。该团队是由西南科技大学环境与资源学院组织，其他各高校学生志愿者自愿加入，
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长征与中国革命 信息学院 ： 何传义 学号： 20044670 今年暑假，我怀着一颗沉重的心昔日的红色土地 遵义，刚踏进遵义会址的大门，我的思绪便随之蔓延开去，犹如漫漫的长征一般，蜿蜒向前。 “红军不怕远征难，万水千山只等闲”，这是毛泽东同志七律长征中的一
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“维护食堂次序，从你我做起” 为了增强我校同学在就餐时主动排队的意识，体现大学生良好的素质，同时，保持食堂正常的就餐秩序，给予学生们一个良好的就餐环境。我党支部于 2008 年 10 月 14 日至 17 日在学生第四食堂开展了一次以“维护食堂次序，从你我做起”为主题的党组织活
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长征精神 对 大学生成长成才 的意义 “长征 ”一词， 它其实 并不是一开始就明确的 ， 随着红军长征的发展有一个演变过程 。长征 ”一词的首次使用是在 1935 年 5 月中共中央以红军总司令朱德名义发布的中国工农红军布告。布告指出：
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西南科技大学 社会实践活动申报书 活 动 名 称 ： 11.9 消 防 日 活 动 活动 学院 ： 国 防 学 院 、 信 息 学 院 、 制造学院 协办 单位 ：
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社会调查的方法与步骤 2007-04-11 21:14 一、社会调查的基本类型 1、典型调查：是指从调查对象的总体中选取一个或几个具有代表性的单位，如个人、群体、组织、社区等等，进行全面、深入的调查。其目的是通过直接地、深入地调查研究个别典型，来认识同类事物的
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社会实践论文 撰写规范与 格式 要求 一、社会实践论文撰写 内容与要求 一份完整的社会实践论文应由以下部分组成： 1 论文题目 论文题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过 20 个字。如果有些细节必须放
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青 岛 科 技 大 学 本 科 毕 业 实 习 与 设 计（报 告） 实习地点： _ 实习名称： _
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经济管理学院毕业实习 （ 报 告 ） 姓 名 :
