学生档案管理系统数据库的课程设计报告

1、息； 三、实验目的三、实验目的 数据库课程设计课程实验是对学生的一种全面综合训练，是与课堂听讲、自 学和练习相辅相成的必不可少的一个教学环节， 通过实验达到深化理解和灵活掌 握教学内容的目的，以及提高学生分析问题、解决问题的应用能力。
同时，使学 生的工作规范和科学作风得到培养。
通过该课程的学习，要求学生能独立分析问题，设计算法，实现程序的各项 功能，得到正确的可执行程序，学会调试程序，对设计过程进行系统的总结。
本实践课的主要目的： 1、掌握运用数据库原理进行系统分析和设计的方法； 2、掌握关系数据库的设计方法； 3、掌握利用 SQL Server 2000 技术； 4、熟悉各种 SQL 语句及对数据库的访问方法。
四、实验要求四、实验要求 1对各个系统进行系统功能需求分析 2. 数据库设计分析阶段，进行详细的数据库需求分析，进行概念数据库的 设计，画出数据库的 E-R 图（局部和整体 E-R 图） 3. 设计出详细的逻辑数据库结构，将各个实体和联系转化为相应的二维表 即关系模式，指定各个关系的主关键字和外部关键字，并对各个关系的约束加以 限定 4. 通过企业管理器或是查询分析。

2、12 分布式数据库技术国外发展现状. 4 13 分布式数据库技术国内发展现状. 5 14 分布式数据库技术发展动向 5 第二章第二章 分布式数据库理论分布式数据库理论 6 21 分布式数据库理论 6 211 分布式数据库系统的有关概念 . 6 212 分布式数据库系统的特点 6 213 分布式数据库数据分片 . 7 214 分布式数据库数据分布 . 7 215 数据分布设计策略 8 第三章第三章 系统总体设计系统总体设计 . 10 3.1 系统功能设计 10 3.2 系统结构设计 10 3.3 系统概念设计 10 4.4 系统逻辑设计 .11 4.5 系统物理设计（表设计） .11 第四章第四章 系统实现系统实现 . 15 4.1 POWERBUILDER开发工具简介 15 4.2 POWERBUILDER 9 应用程序开发的基本步骤 15 4.3 编码规范 15 4.4 应用程序对象 APP_MAPBEX. 15 4.5 具体窗口的实现 . 16 第五章第五章 课程设计总结课程设计总结 . 22 第六章第六章 参考文献参考文献 . 22 3 摘要摘要 社会。

3、 指指 导导 教教 师师：_ 2 0 1 2 年1 2 月2 7 日 计算机科学与技术系计算机科学与技术系 老师老师 目目 录录 需求概述2 数据库设计2 1 1、需求、需求概述概述概要概要 人才是企、事业单位的宝贵财富，而人事管理系统又是人力资源管理的核心，一个正常运 作的公司必定有一个健全的人事管理系统，来管理员工的信息。
因此，快捷、准确、方便、 高效的人事档案管理系统就成为企、 事业单位的基本需求之一。
此系统提供员工信息更改或 删除等的功能，使公司的人事管理方便快捷而又清晰。
面对各种不同种类的信息，需要合理 的数据库结构来保存数据信息以及有效地程序结构支持各种数据操作的执行。
2、系统功能概要系统功能概要 人事档案管理系统必须具备以下基本功能： 1）人事档案管理数据库及表的操纵。
实现对人事档案管理数据库及其表的创建，表中数据 维护。
2）人事档案信息的管理。
实现人事信息的添加、保存、修改和删。

4、设计一个学生证管理系统。
实现下列功能： 1维护人员的档案信息（输入、修改和删除） 2根据给定条件查询人员档案信息； 3档案报表输出； 二、二、实验时间、地点实验时间、地点 三三、实验目的、实验目的 数据库课程设计课程实验是对我们的一种全面综合训练，是与课堂听讲、自 学和练习相辅相成的必不可少的一个教学环节， 通过实验达到深化理解和灵活掌 握教学内容的目的，以及提高我们分析问题、解决问题的应用能力。
同时，使我 们的工作规范和科学作风得到培养。
通过该课程的学习，使我们能独立分析问题，设计算法，实现程序的各项功 能，得到正确的可执行程序，学会调试程序，对设计过程进行系统的总结。
本实践课的主要目的： 1、掌握运用数据库原理进行系统分析和设计的方法； 2、掌握关系数据库的设计方法； 3、掌握利用 SQL Server 2000 技术； 4、熟悉各种 SQL 语句及对数据库的访问方法。
四四、实验要求、实验要求 1对各个系统进行系统功能需求分析 2. 数据库设计分析阶段，进行详细的数据库需求分析，进行概念数据库的 设计，画出数据库的 E-R 图（局部和整体 E-R 图） 3. 。

5、 课程设计任务及进度表课程设计任务及进度表 课题名称课题名称 学生档案管理系统 设计设计 目的目的 通过对高校学生档案管理系统的设计和开发。
了解了数据库的设计与开 发的全过程，达到巩固数据库理论知识、锻炼实践能力和构建合理知识 结构的目的。
实验实验 环境环境 操作系统：Windows XP 数据库管理系统：SQL Sever 2008 编程环境：Visual Studio 2010 任务任务 要求要求 1. 搜集高校学生档案管理问题方面的资料，进行需求分析； 2. 完成概念设计、逻辑设计等各阶段的设计； 3. 编写程序代码，系统调试； 4. 撰写课程设计报告； 5. 参加答辩 工作进度计划工作进度计划 序号序号 起止日期起止日期 工工 作作 内内 容容 1 2013.5.102013.5.11 查询资料、选择课题 2 2013.5.122013.5.20 需求分析、总体设计 3 2013.5.212013.6.17 系统整体设计、编写程序代码、调试程序 4 2013.6.172013.6.21 撰写课程设计报告 指导教师：指导教师： 2013 年年 06 月月 07 日日。

6、因素方面的可行性 7 4 总体设计 . 8 4.1 系统功能设计 8 4.2 功能模块设计 8 4.3E-R 图 .10 5 详细设计 13 5.1 数据库与数据表设计 .13 5.2 数据完整性设计 16 5.3 创建工程和创建数据连接 19 5.4 应用程序结构设计 20 6 测试编码 26 参考文献.27 小结28 附录（部分代码编写）29 1 1 概述概述 课程设计目的和意义课程设计目的和意义: (1)数据库课程设计是为了巩固数据库知识，加强学生的实际动手能力和提高学 生综合素质。
通过本实验达到以下目的： a.熟练掌握一种数据库系统(如 SQL SERVER)的使用。
b.熟练掌握一种数据库应用软件开发工具（ASP、VB.NET）的使用。
c.通过设计实际的数据库系统应用课题，进一步熟悉数据库管理系统的操作技 术，提高动手能力，提高分析问题和解决问题的能力。
(2)系统针对学生的基本情况，设计一个可以查询学生的基本信息、查询学生的 选课记录、 查询学生的分数、 寝室楼等， 可以修改学生的一些信息， 还可以添加、 删除等操作。
使老。