Turbo码仿真

1、务书 姓名 学号 专业 通信工程 系（院） 通信与信息工 程系 设计（论文）题目 AWGN 信道下线性分组码性能研究与仿真 题目分类 工程设计； 工程技术研究； 软件工程（如 CAI 课题等）； 专题研究；艺术设 计； 其他 题目来源 自然科学基金与部、省、市级以上科研课题； 企、事业单位委托课题； 院级课题； 自拟课题 其他 指导教师 （指导教师组 组长及成员姓名） 职 称 工作单位 备注 李殷 讲师 北京邮电大学世纪学院 组长 毕业设计(论文)的内容和要求： 信道编码是为了改善数字通信系统的传输质量。
由于实际信道存在噪声或干扰，发送码 元和接收码元之间可能会存在差异，这种差异被称为差错。
一般来讲，信道噪声和干扰越大， 码元产生差错的概率也就越大。
这就要求我们探索一类能够最大限度保证信息传输的可靠性 的编码方式，使得传输差错尽可能小。
从信道编码的构造方法来看，其基本思路是根据一定的规律在待发送的信息码中加入一 些多余的码元，以保证传输过程的可靠性。
而信道编码的任务就是构造出以最小冗余度换取 最大抗干扰性能的“好码”。

2、 2 班班_ _ _ 学 号：_ _ _ _ 姓 名：_ _ _ _ 导 师：_ _ _ _ _ _ _ 成成 绩绩：_ _ _ 2013 年 12 月 07 日 现代通信技术课程设计现代通信技术课程设计 论文 题目 5B6B 编码的仿真与实现 设计 类型 工程应用 导师 姓名 主 要 内 容 及 目 标 仿真与实现 5B6B 的编码，要求： 1、了解 5B6B 编码原理； 2、对 5B6B 编码进行仿真模型设计； 3、 运用 MATLAB 软件或硬件描述语言对 5B6B 编码进行设计， 并对各模块 进行分析、仿真与验证； 4、要求有系统框图，电路原理图，软件流程图，模拟仿真结果图。
具 有 的 设 计 条 件 计算机 MATLAB 软件 Quartus II 软件 计 划 学 生 数。

3、波形变化， 得出不同噪声源以及加入噪声的大小对解调波形的影响。
关键词 差分码；FSK；Simulink；调制；相干解调 1 引引 言言 本次课程设计的目的是利用 MATLAB 集成环境下的 Simulink 仿真平台，设计一个差分 码 FSK 信号的相干解调仿真系统，分析验证差分码 FSK 信号的相干解调。
之后加入高斯噪 声、莱斯噪声、瑞利噪声等噪声源，并观察解调后波形变化，得出不同噪声源以及加入噪 声的大小对解调波形的影响。
1.1 课程设计目的 通信原理课程设计是重要地实践性教学环节。
在进行了专业基础课和通信原理课 程教学的基础上，设计或分析一个简单的通信系统，有助于加深对通信系统原理及组成的 理解。
本课程设计指导书适用通信工程专业及其相近专业的本科学生。
学生通过课程设计， 可以进一步理解通信系统的基本组成、模拟通信和数字通信的基础理论、通信系统发射端 信号的形成及接收端信号解调的原理、通信系统信号传输质量的检测等方面的相关知识。
并可综合运用这些知识解决一定的实际问题，使学生在所学知识的综合运用能力上以及分 析问题、解决问题能力上得到一定的提高。
同时通过课程设计培养学。

4、时间： 20122013 学年学年 2 学期学期 目目 录录 第一章 引言 - 1 - 1.1 题 目 . - 1 - 1.2 课 程 设 计 目 的 - 1 - 1.3 课 程 设 计 的 主 要 内 容 和 要 求 . - 1 - 第二章 原理 - 2 - 2.1 卷 积 码 - 2 - 2.2 卷 积 码 的 算 法 - 2 - 2.4 维特比译码原理 ： . - 4 - 第三章 仿真过程 - 7 - 3.1 仿 真 模 拟 框 图 . - 7 - 3.2 各 部 件 的 配 置 . - 8 - 结 论 . - 12 - 心得体会 - 13 - 参考文献 - 14 - 附 录 . - 15 - - 1 - 第一章第一章 引言引言 1.1 1.1 题 目题 目 卷积码差错控制系统的仿真 1.21.2 课 程设 计 目 的课 程设 计 目 的 移动通信也是一门实践性非常强的课程， 实验教学在整个课程的教学 中占据了非常重要的地位。
在学生学习了现代通信原理、 数字信号处理 （DSP 技术）等课程后，学生已经具有了一定的理论基础和实验技能，在此基础 上本实验课程。

5、的特点. - 5 - 2.2 CDMA 通信技术的基本原理 - 6 - 2.2.1 CDMA 通信技术的基础. - 6 - 2.2.2 CDMA 通信技术的基本原理. - 6 - 3. 扩频码序列 - 7 - 3.1 码序列的相关性 . - 7 - 3.2 M序列 - 9 - 3.3 GoId 码序列 - 11 - 4直接序列扩频通信技术. - 13 - 4.1 直接序列扩频的概念及理论基础 - 13 - 4.1.1 直接序列扩频的概念 - 13 - 4.1.2 扩频通信的理论基础 - 14 - 4.1.3 扩频增益和抗干扰容限. - 15 - 4.2 直接序列扩频的基本原理 - 16 - 4.3 直扩系统的性能 . - 18 - 4.3.1 直扩系统的抗干扰性 - 18 - 4.3.2 直扩信号的抗截获性 - 19 - 4.3.3 直扩码分多址通信系统 - 20 - 4.3.4 直扩系统的抗多径干扰性能 - 21 - 5. 直接序列扩频通信系统的 MATLAB 仿真 - 21 - CDMA 系统扩频地址码性能仿真毕业论文 - 2 - 5.1 MATLAB 的基本操作 . - 22 。

6、方法、性能。
2) 熟悉 SystemView 仿真环境，并能在其环境下了解通信系统的一般设计 方法，具备初步的独立设计能力； 3) 学习使用通信系统仿真软件 SystemView， 了解 SystemView 的基本功能， 并设计出卷积码编译码的仿真电路框图； 4) 提高综合运用所学理论知识独立分析和解决问题的能力。
要要 求：求： 1) 根据所选的题目建立相应的数学模型； 2) 在 System View 仿真环境下，在信号源图符库、算子图符库、函数图符 库、信号接收器图符库等中选取满足需要的功能模块，将其图符拖到设 计窗口，按设计的系统框图组建系统； 3) 设置调整各功能模块参数，实现系统模拟； 4) 设置观察窗口，分析模拟数据和波形。
总体方案实现：总体方案实现： 卷积码将 k 个信息比特编成 n个比特，但 k 和 n通常很小，特别适合以串 行形式进行传输，时延小。
卷积码是在一个滑动的数据比特序列上进行模 2 和 操作，从而生成一个比特码流。
卷积码是由连续输入的信息序列得到连续输出的 已编码序列。
指导教师评语：指导教师评语： 评分等级： 【评分等级： 【 】 指导教师。

7、lt;span style=font-size:18px;color:#ff0000;http:/www.bisheziliao.com/p-137737.html   中文 8800 字  出处： Studer C, Benkeser C, Belfanti S, et al. Design and implementation of a parallel turbo-decoder ASIC for 3GPP-LTEJ. Solid-State Circuits, IEEE Journal of, 2011, 46(1): 8-17. 译文          学院： 计算机科学与工程学院。