宿舍楼结构设计

1、学生姓名: 指导老师:指导老师: 完成日期:完成日期: 2 摘要摘要 迄今为止,20 多年的市场化改革,使中国经济发生了翻天覆地的变化.然而, 在中国经济发展的同时,区域经济差距拉大,地区之间竞争加剧,各地从本地利 益出发,结果导致国内统一。

2、计的阶段大体可以分为三个阶段: 一 结构方案阶段:根据建筑的重要性,建筑所在地的抗震设防烈 度,工程地质勘查报告,建筑场地的类别及建筑的高度和层数来确定建 筑的结构形式,本工程采用的是框架结构; 二 结构计算阶段:包括荷载计算内力计算和构件。

3、渐步 入了人们的视线.钢框架结构主要是采用型钢钢板连接或焊接成构件, 再经连接而成的结构体系.钢框架与混凝土框架结构相比有以下几点优 势:无承重墙;强度高;质量可靠;施工速度快;绿色环保.钢框架结 构多用于大跨度公共建筑工业厂房和一些对建筑。

4、是大学阶段最为重要 的环节之一,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,是我们踏 入工作岗位之前的一次大练兵.通过毕业设计,使我们熟悉设计的全过 程,培养我们独立分析解决问题的意识,并锻炼我们调查研究,收集 资料查阅资料及阅读中外文文献的。

5、 1.3 设计荷载 .2 2. 结构方案设计 3 2.1 结构形式 .3 2.2 材料选用 .3 2.3 结构布置 .3 2.4 构件截面尺寸的初步选定 .4 3. 框架侧移刚度计算 7 3.1 框架梁的线刚度 .7 3.2 框架柱的线刚度。

6、作用下的 D 值法,等,使自己掌握了 多方面的知识. 本设计中选取一榀主框架以及楼面及屋面板进行截面设计及配筋计算. 分别按一 下的几步进行: 第一步,根据框架布局确定各构件尺寸,进行恒载活载,地震荷载及风荷载的 统计. 第二步,采用弯矩二。

7、本建筑为L型,要求开间 3.6m,进深 6m,走廊 2.4m.底层高 4.2m, 标准层高 3.9m,主楼共六层,裙楼二层,层高设置与主楼相同.采用钢筋混凝土框 架结构体系,主楼一二层分布有教室实验室计算机室电教室等;裙楼一层设 有一个小会。

8、 时时 间间: 2011 年 12 月 31 日 一本设计一本设计课题课题的目的意义的目的意义 本设计课题是通过对 2住宅楼进行结构设计,充分认识结构设计的方 法和步骤,熟悉有关结构设计规范,学习和掌握建筑结构设计软件以及提 高自身发现问题。

9、问题的能力及创新能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中外文文 献的能力,使我们能受到类似与工程师的基本训练. 为提高自己的专业水平,体现毕业设计的重要作用,我所选的毕业课题是某办公楼结构 设计.对于办公楼,尤其是单位办公楼,大多。

10、设计原则,进一步掌握了建筑与结 构设计全过程基本方法和步骤.主要包括:设计资料,建筑设计说明建筑平面立面 剖面设计说明,以及其他部分的设计说明.进行现浇板,梁檐口雨篷的内力分析,截 面配筋计算和构造措施,选取一榀主要框架及其柱下基础进行设计。

11、后结构再基础的顺序进行.建筑设计,依据建筑总体规 划要求建筑用地条件和基地周边的环境特点,首先设计建筑平面,其次进行立 面造型剖面设计.建筑设计应满足使用功能和造型艺术的要求,并适应未来发 展与灵活改造的需要. 结构设计密切联系建筑设计,以。

12、后结构再基础的顺序进行.建筑设计,依据建筑总体规 划要求建筑用地条件和基地周边的环境特点,首先设计建筑平面,其次进行立 面造型剖面设计.建筑设计应满足使用功能和造型艺术的要求,并适应未来发 展与灵活改造的需要. 结构设计密切联系建筑设计,以。

13、和结构设计两部分,建筑部分包括平,立,剖,楼梯,钢筋平面 的设计,结构部分主要以一品框架进行结构设计. 再设计中本该工程抗震设防烈度为 8 度,在确定框架结构布局之后,先进行了 重力荷载代表值的计算,接着利用顶点位移法求出自振周期,按底部剪。

14、所学基础课 技术基础课及专业课和相应技能来模拟实际工程进行具有实 战性质的训练.它对培养学生的综合素质特别是对工作后工程实践能力和创新 能力的有效提高都起着非常重要的作用. 在设计中认真贯彻 适用 安全 经济 美观的原则,在深入研究建筑物的。

15、根据已有建筑用地,确定建筑方案工程概况建筑方案 设计说明内外墙及楼地面的初装修情况 ,绘制主要建筑施工图.建筑造型要求体现 新颖性时代性,立面特别临街立面处理要求美观大方,颜色搭配得当,且应符合 经济适用的原则. 结构设计部分设计内容:框。

16、严重者甚至引起房屋的倒塌,造成生命财产的损失.通过对砖混结构裂缝产 生的原因和有效的裂缝防治措施研究.来避免引起房屋的倒塌,造成生命财产的 损失等破坏.砖混结构设计必须荷载大小及不同情况,对梁板柱进行抗压抗剪承 载力的验算,达到强度设计要求。