数字电路

1、数字钟是采用数字电路实现对时分秒数字显示的计时装置, 广泛用于个人家庭,车站,码头办公室等公共场所,成为人们日常生活中不可少的 必需品,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精 度,远远超过老式钟表, 钟表的数字化给。

2、让我们掌握了电子电路设计 中的经验和得到了难得的动手机会. 总之这次设计的目的是使我们掌握本专业的 知识并运用到实际生活中去. Maxplus 2 是此次设计的主要工具软件. 多功能数字电子钟结构分为六大模块秒,分,时,校时,时段,整点报 。

3、 般在每条道路上各有一组红黄绿交通信号灯,其中红灯亮,表示 该条道路禁止通行; 黄灯亮表示该条道路上未过停车线的车辆停止通 行,已过停车线的车辆继续通行;绿灯亮表示该条道路允许通行.交 通灯控制电路自动控制十字路口两组红黄绿交通灯的状态转换。

4、 条 件 本设计基于数字电子技术基础实验,通过自行设计电路图并在电脑上利用 NI Multisim10 进行仿真. 电路设计预计所需元件电路设计预计所需元件: 74LS0074LS0474LS16174LS8674LS13874LS1020。

5、 一题目:多路彩灯控制器 二实习目的: 1进一步掌握数字电路课程所学的理论知识. 2熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用,并掌握其工作原理,进 一步学会使用其进行电路设计. 3了解数字系统设计的基本思想和方法,学会科学分析和解决问题. 4培。

6、生器 . 8 6.2 定时器电路 8 6.2.1 定时器的作用 . 8 6.2.2 定时器的构成 . 9 6.3 控制器电路 11 6.4 译码器 12 7 系统总电路图 . 15 8 总结 16 参考文献 17 致 谢 18 附录 20 。

7、设计一个交通灯自动控制系统,要求: 在两个路口各设置一组红黄绿灯. 2设置一组数码管,以倒计时的方式显示允许通行或禁行时间.红主: R,支:r 黄主:Y,支:y 绿主:G,支:g三种颜色.由四种状态 自动循环构成 GrYrRgRy ;并要求。

8、4.2 电路参数计算 . 8 4.3 整机电路性能分析 . 8 5 设计总结 . 8 参考文献 . 10 2 1. 速度表选题背景 汽车在日常生活中应用已经很广泛了,而不同情况下对汽车的行驶速度有很多不同的 要求,这就需要在车上装有精确便捷。

9、 论 文 任 务 设计参数: 1能直接显示时分秒十进制数字 2具有校时功能. 3具有整点报时功能. 4采用中小规模数字集成电路实现. 5利用 EWB 进行计算机仿真. 设计要求: 1 .分析设计要求,明确性能指标.必须仔细分析课题要求性能指。

10、有校时电路,可进行分时较对. 4.走时过程能按预设的定时时间精确到小时启动闹钟产生闹 铃,闹铃响时约 3s. 时十位显示时十位显示 时个位显示时个位显示分十位显示分十位显示 分个位显示分个位显示 秒闪烁显示秒闪烁显示 第二部分 设计方案简要。

11、任务:包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等 具体要求 1设计定时显示报警电路; 2预置时间最大 30S; 3数码管显示时间; 4掌握数字电路的设计及调试方法; 5撰写符合学校要求的课程设计说明书. 时间安排:时间安排: 十九周一。

12、电路原理设计分析参数计算,画出电路原理图; c 电路安装与实验测试. 1.3 设计要求:设计要求: d 量程 99.99 S,计时精度 1秒,计时结果动态显示,十进制格式; e 设置启动清除信号,清除信号使输出结果,使电路复位到初始状态; 。

13、用方面的实践技能, 培养综合运用理论知识解决实际问题的能力.各组人员可分别通过设计图纸,上网查找 资料以及撰写报告这几个过程来锻炼逻辑思维能力及实际动手能力.从实际操作中学习 知识,思考存在的问题以及解决问题. 1.控制系统具有一个发射装置。

14、则,它是出租车行业发展的重要标志, 是出租车中最重要的工具.它关系着交易双方的利益.具有良好性能的计价器无论是 对广大出租车司机朋友还是乘客来说都是很必要的.因此,汽车计价器的研究也是十 分有一个应用价值的. 而采用模拟电路和数字电路设计的。

15、时约 3s. 2 第二部分第二部分 设计方案设计方案 2.1 总体设计方案说明总体设计方案说明 系统组成: 秒信号发生器:由 LM555 构成多谐振荡器 走时电路:计数器和与非门组成 校时电路:秒信号调节 闹钟电路:跳线的方法 由计数器译码。

16、最常用的手法莫过于比较, 比较是认识对象间的相同 点或相异点的逻辑方法.这次课程设计的目的就是比较两个二进制数的大 小. 设计实验主要是采用同步时序逻辑电路来完成,通过串行输入的方式, 从高位到低位逐位对两组二进制数进行比较,并输出比较结果。

17、月 6 日 设计内设计内容:容: 09 十个数字分别对应一个按键,当其中一个按键按下时,在数码显示管上 显示对应的数字. 设计目的与要求:设计目的与要求: 1学习数字逻辑等电路设计方法,熟知编码器译码显示等其他电路的工 作原理及特点; 2培。

18、4 依次亮,4 秒后全亮; 5 彩灯在 4 秒中闪烁 4 次; 6 回到第2状态. 选作对 8 个灯进行有规律循环的控制. 不同的学生可以对彩灯闪烁的状态进行自己的循环规律的设计, 并且可以自己设定彩 灯循环和闪烁的时间.对于有能力的同学可。

19、去; 2.认识常用逻辑器件,并学会使用这些芯片设计简单数字电路; 3.学会使用面包板测试设计好的逻辑电路,并使用万用表进行调试排错; 4.培养合作精神与独立完成电路的能力,初步学会自主设计连接调试 数字电路. 三多路彩灯控制器设计实现要求三。

20、自己动 手设计,自己动手连接电路,并且仿真出结果的过程,是我们对数字电子线路的设计 有一个认识了解,并且对所学的知识有一个复习,并且学会应用.五路抢答器的设计 任务以及技术指标是可供五名选手参加比赛,还有一个按钮给主持人用来清零.所以 抢答。