数据结构 通讯录 双链表

1、 20162016 年年 1212 月月 3131 日日 目录目录 1.1.课程设计题目与要求课程设计题目与要求 1 1 1.1 设计题目 1 1.2 设计要求 1 2.2.总体设计总体设计 2 2 2.1 总体功能框架 2 2.2 数据。

2、根据联系人姓名排序 开发环境:vc6.0 实现目标: 1 熟悉的运用 c 语言程序编写代码; 2 熟练掌握单链表的各项基本操作; 3 了解如何定义局部变量和整体变量; 4 学会上机调试程序,发现问题,并解决; 5 能够理清整个程序的运行过程。

3、 姓姓 名名 X X XX X X 指导教师指导教师 X X XX X X 2012 年年 01 月月 2 目目 录录 1 1设计时间设计时间3 3 2 2设计目的设计目的3 3 3 3设计任务设计任务3 3 4 4设计内容设计内容3 3 。

4、员信息的显示删除查找修改添加 等必要的功能. 记录通讯录内的人员的姓名地址邮编电话号码. 显示所有人员的信息. 通过输入姓名查找人员信息. 通过输入姓名查找到要删除的人员信息,然后可以进行删除. 通过输入姓名查找到要修改的人员信息,然后可以。

5、 职称:职称: 本科学生课程设计任务书本科学生课程设计任务书 题题 目目 通讯录管理系统 1课程设计的目的课程设计的目的 1 使学生进一步理解和掌握课堂上所学各种基本抽象数据类型的逻辑结构 存储结构和操 作实现算法,以及它们在程序中的使用方。

6、的知识写程序. 1通过本课程的学习,能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作. 2能针对给定题目,选择相应的数据结构,分析并设计算法,进而给出问题的正 确求解过程并编写代码实现. 2 2设计题目要求设计题目要求: 设计内容:本系统应完成一下几方。

7、书 计算机科学与工程 学院 学 号 学生姓名 专业班级 计 121 设计题目 通讯录管理 设 计 技 术 参 数 系统平台:Windows 7Windows XP 开发工具:Visual Studio 2010 设 计 要 求 1 设每个记。

8、以培养学生合作的能力,为 毕业设计作好实践环节上的准备.通讯录系统是在学校常见的计算机信息管理系统.它的主 要任务是对学生信息进行管理,如学生信息的输入查询修改增加删除,迅速准确地 完成各种学生信息的统计和查询. 本系统有分 7 个功能。

9、项内容. 系统功能包括实现按姓名升序存放通讯录内容,查询某人信息,并在插入或修改 一项新的信息后依然保持有序.最后将通讯录信息保存到数据文件中. 二需求分析 1 1运行环境软硬件环境运行环境软硬件环境 使用语言:C 软件环境:运行软件 Mi。

10、 设计内容:本系统应完成一下几方面的功能: 1 输入信息enter; 2 显示信息display ; 3 查找以姓名作为关键字 search ; 4 删除信息delete ; 5 存盘save ; 6 装入load ; 设计要求: 1 每条。

11、1 现状分析 3 1.2 实现意义 3 2 系统分析 3 3 概要设计 3 3.1 算法的设计 . 3 3.2 通讯录系统图. 4 4 详细设计 4 4.1 主菜单模块设计 . 4 4.2 通讯录建立模块设计 4 4.3 通讯录插入模块设。

12、2.1 2.1 设计思路设计思路 选取动态数据结构,本系统是通过双向链表来完成的. 动态存储分配与释放: 申请存储空间函数 malloc 函数首部原型为 void mallocunsigned int size 释放存储空间函数 free 。

13、5301391234 北京 2 003 王敏 女 1980 13838197777 18603712222 河南郑州 3 005 张立 男 15612346598 呼和浩特 2 006 小四川 18088888888 87878777 武汉。

14、3 3.1 算法的设计 . 3 3.2 通讯录系统图. 4 4 详细设计 4 4.1 主菜单模块设计 . 4 4.2 通讯录建立模块设计 4 4.3 通讯录插入模块设计 5 4.4 通讯录查询模块设计 6 4.5 通讯录删除模块设计 7 4。

15、识 实验实验 环境环境 Windows2000 以上操作系统 Visual C6.0 以上编译环境 任务任务 要求要求 1 查阅资料,完成通讯录数据结构的设计 2 撰写 PPT 文件与课程设计报告; 3 参加答辩. 工作进度计划工作进度计划。

16、月 日日 数据结构课程设计报告数据结构课程设计报告 2 设计题目设计题目: 2.2 学生通讯录管理系统学生通讯录管理系统 一一设计要求设计要求 1问题描述问题描述 纸质的通讯录系统已经不能满足大家的要求,容易丢失查找困难等问题是纸质通讯 录。

17、班班 级:级: 10 级软件本一级软件本一 姓姓 名:名: 学学 号:号: 指导教师:指导教师: 成成 绩:绩: 2012 年年 月月 日日 数据结构课程设数据结构课程设计报告计报告 2 成成 绩绩 评评 定定 一一 指导教师评语指导教师评。

18、详细设计 6 4程序清单 9 四调试分析与体会 . 17 五运行结果 . 18 六结 论 . 22 七致 谢 . 22 八参考文献 . 22 2 摘摘 要要 该系统的功能是以菜单方式工作, 输入密码验证正确进入菜单选择界面, 用户通过选 择。