汽车销售可视化系统

1、 1. 前言介绍 2.大学生毕业论文评审系统的需求分析 4 2.1 系统需求的项目背景 . 4 2.2 系统的需求分析 4 2.3 系统的功能模块图 5 3. 用例图设计建模. 6 3.1 创建用例图 . 6 3.2 用例说明 7 4. 类图设计建模 7 4.1 类图简介 7 4.2 建立类图 8 4.3 类图说明 .10 5. 交互建模 . 9 5.1 交互建模简介 . 9 5.2 建立顺序图 11 5.3 建立协作图 16 6. 行为建模 17 6.1 行为建模简介 17 6.2 建立状态图 18 6.3 建立活动图 19 7. 学习小结 20 7.1.建模 错误错误!未定义书签。
未定义书签。
7.2 UML 介绍 22 7.3.公共机制 . 错误错误!未定义书签。
未定义书签。
7.4. 图 .24 7.5 类图 24 7.6 学习心得 .25 8. 参考文献 256 1.前言前言介绍介绍 需求工程是随着软件工程的发展而产生的。
在软件开发的初级时期， 软件 规模不大，软件开发所关注的是代码编写，软件需求很少受到重视。
在引。

2、其他问题 . 11 设计体会心得 12 参考文献 . 13 2 摘要摘要 在VC + 6. 0 平台上利用Windows Media Player 控件实现了在 程序中播放一段视频和音频的功能。
但是由于限定于控件导致界面改 良不大。
优点也很明显，可以播放大多数视频音频文件，可以完成很 多基本操作，以及用时少。
关键字关键字 MFC; 控件; 消息; WMP 3 引言引言 MFC (Microsoft Foundation Class ) 是用来编写Windows 应用程序 的C + 类集,其中封装了大部分Windows API 函数和Windows 控件, 使用MFC 类库和Visual C + 提供的高度可视的应用程序开发工具, 可使应用程序开发变得简单,提高代码的可靠性和可重用性 。
随着多 媒体性能的极大提升,程序中经常要播放一段视频或者一段音频,如 果能够简单地插入音频和视频,将极大缩短程序的开发时。
本文基于 MFC 在Visual C + 环境下利用Windows Media Player 控件实现了 音频视频文件的播放。
需求分析需求分析 多媒体播放器系统实现 1。

3、报告程序设计专题（报告）任务及评语）任务及评语 院（系） ：软件学院 教研室： 软件教研室 学 号 学生姓名 专业班级 程序设计 （报告） 题目 网上选课系统 程 序 设 计 （ 报 告 ） 任 务 程序设计专程序设计专题的任务与要求：题的任务与要求： （1）掌握 Java 编程、面向对象的基础知识。
（2）较熟练地编写 Java 应用程序 Application、小程序 Applet。
（3）了解 Java 的常用标准类库、编程技巧、异常处理及高级编程。
（5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。
（6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能 力都有一个很大的提高。
（7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素 质的提高起一个积极的推动作用。
程序设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指 导。
正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出实训报告。
指 导 教 师 评 语 及 成 绩 该生在课程设计过程中，积极努力，态度端正，团结同学，遵守纪律，针对 JAVA 程序设计语言特点和所设计。

4、事项等等 8 3.2.2 对性能的规定 9 3.2.3 输入输出要求 9 3.2.4 故障处理要求 . 9 3.3 运行环境规定 10 3.3.1 设备 10 3.3.2 支持软件 10 4 概要设计 .11 4.1 总体设计 .11 4.1.1 需求规定 11 4.1.2 基本设计概念和处理流程 12 4.1.3 结构 13 4.1.4 功能需求与系统模块的关系 15 4.1.5 人工处理过程 15 4.1.6 尚未解决的问题 15 4.2 接口设置 15 4.2.1 用户接口 15 4.2.2 内部接口 16 4.3 运行设计 16 4.3.1 运行模块设计 16 4.3.2 运行控制 16 4.3.3 运行时间 16 4.4 系统出错处理设计 17 4.4.1 出错信息 17 4.4.2 补救措施 17 4.4.3 系统维护设计 17 5 详细设计 18 2 5.1 添加信息模块设计说明 18 5.1.1 模块描述 . 18 5.1.2 功能 18 5.1.3 输入项 18 5.1.4 输出项 19 5.1.5 流程逻辑 19 5.1.6 关键代码说明 19 5.2 删除信息模块。

5、 教师职称：教师职称： 助助 教教 起止时间：起止时间： 2012.11.262012.11.26 至至 2012.12.92012.12.9 课程设计（论文）课程设计（论文）任务及评语任务及评语 院（系） ：软件学院 教研室：软件教研窒 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计 （论文） 题目 企业销售合同管理系统 课 程 设 计 （ 论 文 ） 任 务 课程设计任务及要求：课程设计任务及要求： 1、掌握 VB 程序设计语言的基础知识。
2、设计所选择的题目，对具体功能进行详细的分析，根据系统的要求在 VB 中设计窗体界面，使其合理化。
3、了解 VB 与数据库的连接方法。
4、编写代码，实现系统的功能。
5、通过调试程序，加深对 VB 编程的基本技巧及方法的理解。
课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。
正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计论文。
指 导 教 师 评 语 及 成 绩 成绩： 。

6、 指导教师：指导教师： 教师职称：教师职称： 起止时间：起止时间： 程序设计专题（报告程序设计专题（报告）任务及评语）任务及评语 院（系） ： 教研室： 学 号 学生姓名 专业班级 程序设计 （报告） 题目 网上选课系统 程 序 设 计 （ 报 告 ） 任 务 程序设计专题的任务与要求：程序设计专题的任务与要求： （1）掌握 Java 编程、面向对象的基础知识。
（2）较熟练地编写 Java 应用程序 Application、小程序 Applet。
（3）了解 Java 的常用标准类库、编程技巧、异常处理及高级编程。
（5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。
（6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能 力都有一个很大的提高。
（7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素 质的提高起一个积极的推动作用。
程序设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指 导。
正确地完成上述内容，记录实习日。