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2、术 对用户的身份信息进行精确地识别.RFID技术具有快速扫描,体积小,形态多样,安全 性高,可重复使用,穿透性强和无障碍阅读的优秀特点.因此RFID技术在近代获得了长 足的发展,广泛应用社会的各行各业.本文主要了解识别技术门禁系统的构成RF。

3、理系统管理, 数据添加修改和删除.本系统是基于 JSP 技术,并使用 SQL server 2000 来实现对 信息管理的功能,目前已经成功运用到此系统中. 本系统的目的是建立一个高效的平台, 采用简洁高效的 JSP 技术与 SQL ser。

4、在 J2SE 和 J2EE 之后,致力于消费产品和嵌入式设备的最佳解决方案.作为 JAVA 的 三个版本之一, J2ME 在无线编程技术中正发挥着它独特的作用. J2ME 为在小型电子设备上创建 性能卓越的网络应用提供了一套完整的解决方案。

5、 填表时间: 2011 年 9 月 20 日 拟选题目: 基于 PROE 的球阀设计 选题依据及研究意义: 球阀 自上 世纪 50 年代问世 以来,已 发展成为一种主要的阀类.球阀 具有 流体阻力小 , 结构较简单,严密性较好,制造维修较方。

6、 题 目 基于 8051 的声控设计 一毕业设计论文开题报告 论 文 题 目 基于 8051 的声控设计 课 题 来 源 自 选 1选题背景和意义 声控系统可以声音来控制计算机,完成某些特定的工作,如此一来可以取代部分按键输入来执行指令,也。

7、统的工作原理 和设计方法.温度信号由温度芯片 DS18B20 采集, 并以数字信号的方 式传送给单片机.文中介绍了该控制系统的硬件部分,包括:温度检 测电路温度控制电路.单片机通过对信号进行相应处理,从而实现 温度控制的目的.文中还着重介绍。

8、成的主要任务要求完成的主要任务: : 包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写 等具体要求 时间安排:时间安排: 指导教师签名:指导教师签名: 年年 月月 日日 系主任或责任教师签名:系主任或责任教师签名: 年年 月月 日日 1 目录。

9、器需求分析 1.3 抢答器的工作原理 第二章 单片机的功能简介 2.1 89 系列单片机的概述 2.2 AT89S51 的功能 2.2.1 TA89S51 特殊功能寄存器 2.2.2 AT89S51 单片机的内部结构 第三节 硬件电路的设计。

10、4 闹铃响起 . 13 参考文献 . 14 1 1 1 目的及基本要求目的及基本要求 熟悉 LabVIEW 开发环境,掌握基于 LabVIEW 的虚拟仪器原理设计方法和实 现技巧,运用专业课程中的基本理论和实践知识,采用 LabVIEW 。

11、ws 操作系统里去地依然保持着原貌.但几乎每个电脑使用者都接触 过它,并且深爱着这款小游戏. 游戏上手极其简单,但是要熟练地掌握其中的操作及找出雷的技巧,难度却 不低.作为家喻户晓老少皆宜的大众游戏,其普及程度可以说是史上任何一款游 戏都无。

12、 2 3 PSCAD 软件介绍及应用 3 3.1 PSCAD 简介及说明 3 3.2 PSCAD 设计优点 3 4 系统调试与仿真 4 4.1 仿真调试 4 总结 8 参考文献 9 摘 要 电力系统的出现,使高效,无污染,使用方便,易于控制。

13、短信将象电话一样, 成为企业内部企业与客户之间信息交流必不可少的手段. 目前,主要有三种发送短信的方式: 1 网关方式:就是向当地的电信部门申请,不需要额外的设备,适用于大型的 通信公司,像华为傲天中兴亚信等. 2 终端方式:就是借助像 G。

14、工程学院毕业实习报告 1 基于基于 Android 的离散数学课程学习助手的设计与实现的离散数学课程学习助手的设计与实现 的初步分析与简单设计的初步分析与简单设计 1.1. 前言前言 1.1 1.1 项目背景和意义项目背景和意义 如今手机就。

15、显著特点,其中I2C 总线功耗低,结 构简单,使用灵活,被广泛应用于视频音像等各类设备中. 本课题首先研究了IIC 总线的规范,简要介绍了Quartus 设计平台,以及FPGA 的设计流程.在此基础上,重点介绍了IIC 接口的总体设计方案。

16、 专业名 称 : 自动化 所在学 院 : 2012 年 6 月 Design of single chip real time clock and calendar based on Abstract: This clock and cal。

17、务 2 3 3 机械手机械手 PLCPLC 控制的设计控制的设计 2 3.1 根据工艺过程分析控制要求 . 2 3.2 系统控制模板 3 3.3 输入输出设备及 IO 分配 4 3.4 PLC 的选择 5 3.5 PLC 程序设计. 5 4。

18、3 二课题研究意义及方法二课题研究意义及方法 . 3 三详细设计三详细设计 . 3 1课程设计目的课程设计目的 3 2设备设备 3 3课程设计课程设计内容内容 3 4详细设计步骤详细设计步骤 4 四运行结果四运行结果 . 8 五心得体会五心。

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