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精密仪器

2011,12,262012,1,7 指导教师: 职称: 副教授 系分管主任: 审核日期: 2 说说 明明 1. 课程设计任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下达到学生。 2. 进度表由学生填写,交指导教师签署审查意见,并作为课程设计工作检查的主 要依据。 3. 学生根据指导教师下达的任务书

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1、 2011,12,262012,1,7 指导教师: 职称: 副教授 系分管主任: 审核日期: 2 说说 明明 1. 课程设计任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下达到学生。
2. 进度表由学生填写,交指导教师签署审查意见,并作为课程设计工作检查的主 要依据。
3. 学生根据指导教师下达的任务书独立完成课程设计。
4. 本任务书在课程设计完成后,与论文一起交指导教师,作为论文评阅和课程设 计答辩的主要档案资料。
3 目 录 一、一、 传动方案拟定传动方案拟定4 4 二、电动机选择二、电动机选择 5 5 三、计算总传动比及分配各级的传动比三、计算总传动比及分配各级的传动比 7 7 四、运动参数及动力参数计算四、运动参数及动力参数计算 7 7 五、传动零件的设计计算五、传动零件的设计计算9 9 六、六、传动轴的设计传动轴的设计 1717 七、滚动轴承的校核七、滚动轴承的校核 2828 八、键联接的选择及校核计算八、键联接的选择及校核计算 3030 九、联轴器的选择九。

2、3 1.2 设计任务及要求 3 1.2.1 设计任务 3 1.2.2 设计要求 5 2、 正文 .5 2.1 设计方案 5 2.1.1 弹簧管 5 2.1.2 齿轮传动 5 2.1.3 齿轮滑块机构 5 2.1.4 游丝 5 2.1.5 标尺指针 5 2.2 测量环节的参数选择与计算 .。

3、 精密机械设计基础课程设计 - 3 - 1、设计任务 设计一弹簧管压力表并绘制其装配图,其参数如下: 1.1 测量范围: 00.25Mpa; 1.2 外廓尺寸: 外径150mm; 高度55mm; 接口 M201.5 (普通螺纹、 外径 20、 螺距 1.5) ; 1.3 标尺特性: 等分刻度: 满程 0.25Mpa; 标度角: 270; 分度数: 5.4; 分度值: 0.005Mpa; 1.4 精度: 1.5 级; 1.5 测量误差: 小于 1%; 精密机械设计基础课程设计 - 4 - 2、 方案论证 2.1 结构分析 弹簧管压力表由三部分组成:弹性敏感元件、传动放大机构、示数 装置。
2.1.1 灵敏元件(弹簧管) 将不便直接测量的物理量转换成易于直接比较的物理量。
本设 计将弹簧作为灵敏元件,将不易于测量的压力转换为易于测量的位 移。
2.1.2 传动放大机构(曲柄滑块、齿轮机构) 传动放传动放 大大-曲柄曲柄 滑块机滑块机 灵敏部分灵敏部分-弹簧管弹簧管 O 传动放大传动放大-齿轮传动齿轮传动 p 图 2.1 弹簧管结构简图 精密机械设。

4、簧管的参数设计5 5.1.1 基本参数计算6 5.1.2,弹簧管末端位移计算8 5.1.3 C1 C2的确定8 5.2曲柄滑块机构的计算8 5.2.1理想传动比的确定.8 5.2.2 相对传动比的确定10 5.2.3 曲柄滑块的杆长计算.11 5.3 非线性误差的计算12 5.4齿轮参数设计.15 六、画图过程.16 七、心得体会17 八、参考资料18 共 18 页 第 2 页 设计及计算过程 结果 一、摘要一、摘要 本文设计了弹簧管压力表,计算了弹簧管、曲柄滑块、 传动齿轮的各个基本参数,并合理的组装起来。
弹簧管压 力表是一种以弹簧管作为灵敏部分用来测量气体压力的 仪表作为灵敏元件的弹簧管可以把气体压力转变为管末 端的位移,通过曲柄滑块机构将此位移转变为曲柄的转 角,。

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